【題目】隨著我國經濟社會的發展,人民對于美好生活的追求越來越高,某社區為了了解家庭對于文化教育的消費情況,隨機抽取部分家庭,對每戶家庭的文化教育年消費金額進行問卷調查,根據調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖表.
級別 | 家庭的文化教育消費金額 | 戶數 |
請你根據統計圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)本次被調查的家庭有___________戶,表中___________;
(2)在扇形統計圖中,組所在扇形的圓心角為多少度?
(3)這個社區有戶家庭,請你估計年文化教育消費在
元以上的家庭有多少戶.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠計劃生產兩種產品共60件,需購買甲、乙兩種材料.生產一件
產品需甲種材料4千克;生產一件
產品需甲、乙兩種材料各3千克.經測算,購買甲、乙兩種材料各1千克共需資金60元;購買甲種材料2千克和乙種材料3千克共需資金155元.
(1)甲、乙兩種材料每千克分別是多少元?
(2)現工廠用于購買甲、乙兩種材料的資金不超過9900元,且生產產品不少于38件,問符合生產條件的生產方案有哪幾種?
(3)在(2)的條件下,若生產一件產品需加工費40元,生產一件
產品需加工費50元,應選擇哪種生產方案,使生產這60件產品的成本最低(成本=材料費+加工費)?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的方程
(1)求證:不論k取什么實數值,這個方程總有實數根;
(2)若等腰三角形ABC的一邊長為,另兩邊的長b、c恰好是這個方程的兩個根,求△ABC的周長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系上有點A(1,0),點A第一次跳動至點,第二次點
跳動至點
第三次點
跳動至點
,第四次點
跳動至點
……,依此規律跳動下去,則點
與點
之間的距離是( )
A. 2017B. 2018C. 2019D. 2020
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在三角形中,點
在線段
上,
交
于點
,點
在直線
上,作直線
,過點
作直線
交直線
于點
.
圖1 圖2 圖3
(1)在如圖1所示的情況下,求證:;
(2)若三角形不變,
,
兩點的位置也不變,點
在直線
上運動.
①當點在三角形
內部時,說明
與
的數量關系:
②當點在三角形
外部時,①中結論是否依然成立?若不成立,
與
又有怎樣的數量關系?請在圖2中畫圖探究,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的新能源汽車.上周售出1輛A型車和3輛B型車,銷售額為66萬元;本周已售出2輛A型車和1輛B型車,銷售額為42萬元.
(1)求每輛A型車和B型車的售價各為多少元.
(2)甲公司擬向該店購買A,B兩種型號的新能源汽車共6輛,購車費不超過84萬元.問最多可以購買多少輛B型號的新能源汽車?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】近年來國內生產總值年增長率的變化情況如圖所示,從圖上看,下列結論中不正確的是( )
A. 1995—1999年國內生產總值的年增長率逐年減小
B. 2000年國內生產總值的年增長率開始回升
C. 這7年中每年的國內生產總值不斷增長
D. 這7年中每年國內生產總值有增有減
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