【題目】4+12(x-y)+9(x-y)2.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數的圖象與x 軸交于點
,
,且
,與
軸的正半軸的交點在
的下方.下列結論:①
;②
;③
;④
.其中正確結論有_______________.(填序號)
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【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,它的垂直平分線分別交AB,BD,BC于點E,F,G,連接ED,DG.
(1)請判斷四邊形EBGD的形狀,并說明理由;
(2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2,點H是BD上的一個動點,求HG+HC的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,對角線AC⊥AB,O為AC的中點,經過點O的直線交AD于E,交BC于F,連結AF、CE,現在添加一個適當的條件,使四邊形AFCE是菱形,下列條件:①OE=OA;②EF⊥AC;③AF平分∠BAC;④E為AD中點.正確的有( )個.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】如圖,正方形網格中的每個小正方形的邊長都是,每個小括的頂點叫做格點.
()如圖
,點
,
,
是小正方形的頂點,直接寫出
的度數.
()在圖
中以格點為頂點畫一個面積為
的正方形.
()在圖
中以格點為頂點畫一個三角形,使三角形三邊長分別為
,
,
.
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【題目】定義:給定關于x的函數y,對于該函數圖象上任意兩點(x1,y1),(x2,y2),
當x1﹤x2時,都有y1﹤y2,稱該函數為增函數.根據以上定義,可以判斷下面所給的函數中,是增函數的有______________(填上所有正確答案的序號).
① y = 2x; ② y =x+1; ③ y = x2 (x>0); ④
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,且CD=24,點M在⊙O上,MD經過圓心O,聯結MB.
(1)若BE=8,求⊙O的半徑;
(2)若∠DMB=∠D,求線段OE的長.
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