【題目】樂樂對幾何中角平分線的興趣濃厚,請你和樂樂一起探究下面問題吧.已知°,射線
分別是
和
的平分線;
(1)如圖1,若射線在
的內部,且
,求
的度數;
(2)如圖2,若射線在
的內部繞點
旋轉,則
的度數為;
(3)若射線在
的外部繞點
旋轉(旋轉中
,
均指小于
的角),其余條件不變,請借助圖3探究
的大小,請直接寫出
的度數(不寫探究過程)
【答案】(1)50°;(2)50°;(3)50°或130°
【解析】
(1)先求出∠BOC度數,根據角平分線定義求出∠EOC和∠FOC度數,求和即可得出答案;
(2)根據角平分線定義得出∠COE=∠AOC,∠COF=
∠BOC,求出∠EOF=∠EOC+∠FOC=
∠AOB,代入求出即可;
(3)分兩種情況:①射線OE,OF只有1個在∠AOB外面,根據角平分線定義得出∠COE=∠AOC,∠COF=
∠BOC,求出∠EOF=∠FOC-∠COE=
∠AOB;②射線OE,OF,2個都在∠AOB外面,根據角平分線定義得出∠EOF=
∠AOC,∠COF=
∠BOC,求出∠EOF=∠EOC+∠COF=
(360°-∠AOB),代入求出即可.
解:(1)∵∠AOB=100°,∠AOC=30°,
∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=70°,
∵OE,OF分別是∠AOC和∠COB的角平分線,
∴∠EOC=∠AOC=15°,∠FOC=
∠BOC=35°,
∴∠EOF=∠EOC+∠FOC=15°+35°=50°;
(2)∵OE,OF分別是∠AOC和∠COB的角平分線,
∴∠EOC=∠AOC,∠FOC=
∠BOC,
∴∠EOF=∠EOC+∠FOC=∠AOB=
×100°=50°;
故答案為:50°.
(3)①射線OE,OF只有1個在∠AOB外面,如圖3①,
∴∠EOF=∠FOC-∠COE
=∠BOC-
∠AOC
=(∠BOC-∠AOC)
=∠AOB
=×100°=50°;
②射線OE,OF2個都在∠AOB外面,如圖3②,
∴∠EOF=∠EOC+∠COF
=∠AOC+
∠BOC
=(∠AOC+∠BOC)
=(360°-∠AOB)
=×260°=130°.
∴∠EOF的度數是50°或130°.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格中的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間的連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC是格點三角形.在建立平面直角坐標系后,點B的坐標為(-1,-1).
(1)把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1的圖形并寫出點B1的坐標;
(2)把△ABC繞點C按順時針旋轉90°后得△A2B2C2,畫出△A2B2C2的圖形并寫出B2的坐標;
(3)把△ABC以點A為位似中心放大,使放大前后對應邊的比為1∶2,畫出△AB3C3的圖形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:拋物線:
與拋物線
關于y軸對稱, 拋物線
與x軸分別交于點A(-3, 0), B(m, 0), 頂點為M.
(1)求b和m的值;
(2)求拋物線的解析式;
(3)在x軸, y軸上分別有點P(t, 0), Q(0, -2t), 其中t>0, 當線段PQ與拋物線有且只有一個公共點時,求t的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.MN是過點A的直線,BD⊥MN 于D,CE⊥MN于E.
(1)求證:BD=AE.
(2)若將MN繞點A旋轉,使MN與BC相交于點G(如圖2),其他條件不變,求證:BD=AE.
(3)在(2)的情況下,若CE的延長線過AB的中點F(如圖3),連接GF,求證:∠AFE=∠BFG.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知數軸上的點表示的數為
,點
表示的數為
,點
到點
、點
的距離相等,動點
從點
出發,以每秒
個單位長度的速度沿數軸向右勻速運動,設運動時間為
(
大于
秒.
(1)點表示的數是______.
(2)求當等于多少秒時,點
到達點
處?
(3)點表示的數是______(用含字母
的式子表示)
(4)求當等于多少秒時,
、
之間的距離為
個單位長度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標系中,圓心為P(x,y)的動圓經過點A(1,2)且與x軸相切于點B.
(1)當x=2時,求⊙P的半徑;
(2)求y關于x的函數解析式,請判斷此函數圖象的形狀,并在圖②中畫出此函數的圖象;
(3)請類比圓的定義(圖可以看成是到定點的距離等于定長的所有點的集合),給(2)中所得函數圖象進行定義:此函數圖象可以看成是到 的距離等于到 的距離的所有點的集合.
(4)當⊙P的半徑為1時,若⊙P與以上(2)中所得函數圖象相交于點C、D,其中交點D(m,n)在點C的右側,請利用圖②,求cos∠APD的大。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:線段.
(1)如圖1,點沿線段
自
點向
點以
秒運動,同時點
沿線段
自
點向
點以
秒運動.
①問經過幾秒后相遇?
②幾秒鐘后相距
?
(2)如圖2,,
,點
以每秒
沿線段
自
點向
點運動,同時點
沿線段
自
點向
點運動,點
自
點向
點運動的同時線段
以每秒
的速度繞點
順時針旋轉一周停止,假如
兩點能相遇,求點
運動的速度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】直線L與y=2x+1的交于點A(2,a),與直線y=x+2的交于點B(b,1)
(1)求a,b的值;
(2)求直線l的函數表達式;
(3)求直線L、x軸、直線y=2x+1圍成的圖形的面積.
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