【題目】已知:線段.
(1)如圖1,點沿線段
自
點向
點以
秒運動,同時點
沿線段
自
點向
點以
秒運動.
①問經過幾秒后相遇?
②幾秒鐘后相距
?
(2)如圖2,,
,點
以每秒
沿線段
自
點向
點運動,同時點
沿線段
自
點向
點運動,點
自
點向
點運動的同時線段
以每秒
的速度繞點
順時針旋轉一周停止,假如
兩點能相遇,求點
運動的速度.
【答案】(1)①10秒;②7秒鐘或13秒;(2)22cm/s或cm/s
【解析】
(1)①設經過ts后,點O、Q相遇,根據行程公式列出方程解答即可;
②設經過xs,O、Q兩點相距15cm,根據題意可知有兩種情況,一是相遇前相距15cm,二是相遇后相距15cm,列出方程解答即可;
(2)根據點P,Q只能在直線AB上相遇,計算出點P旋轉到直線AB上的時間,再根據行程問題中的相遇公式列出方程解答即可.
解:(1)①設經過ts后,點O、Q相遇.
依題意,有2t+3t=50,
解得t=10.
答:經過10秒鐘后O、Q相遇;
②設經過xs,O、Q兩點相距15cm,由題意得
2x+3x+15=50或2x+3x﹣15=50,
解得:x=7或x=13.
答:經過7秒鐘或13秒鐘后,O、Q相距15cm;
(2)點P,Q只能在直線AB上相遇,
則點P旋轉到直線AB上的時間為40÷20=2s或(40+180)÷20=11s.
設點Q的速度為ycm/s,則有2y=50﹣6,解得y=22或11y=50-22+2,解得y=.
答:點Q運動的速度為22cm/s或cm/s.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下表是某校七﹣九年級某月課外興趣小組活動時間統計表,其中各年級同一興趣小組每次活動時間相同,但表格中九年級的兩個數據被遮蓋了,記得九年級文藝小組活動次數與科技小組活動次數相同.
年級 | 課外小組活動總時間(單位:h) | 文藝小組活動次數 | 科技小組活動次數 |
七年級 | 17 | 6 | 8 |
八年級 | 14.5 | 5 | 7 |
九年級 | 12.5 |
則九年級科技小組活動的次數是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】樂樂對幾何中角平分線的興趣濃厚,請你和樂樂一起探究下面問題吧.已知°,射線
分別是
和
的平分線;
(1)如圖1,若射線在
的內部,且
,求
的度數;
(2)如圖2,若射線在
的內部繞點
旋轉,則
的度數為;
(3)若射線在
的外部繞點
旋轉(旋轉中
,
均指小于
的角),其余條件不變,請借助圖3探究
的大小,請直接寫出
的度數(不寫探究過程)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(問題情境)
如圖1,四邊形ABCD是正方形,M是BC邊上的一點,E是CD邊的中點,AE平分∠DAM.求證:AM=AD+MC.
(探究展示)
(2)若四邊形ABCD是長與寬不相等的矩形,其他條件不變,如圖2,試判斷AM=AD+MC是否成立?若成立,請給出證明,若不成立,請說明理由;
(拓展延伸)
(3)若(2)中矩形ABCD兩邊AB=6,BC=9,求AM的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分10分)雖然近幾年無錫市政府加大了太湖水治污力度,但由于大規模、高強度的經濟活動和日益增加的污染負荷,使部分太湖水域水質惡化,富營養化不斷加劇。為了保護水資源,我市制定一套節水的管理措施,其中對居民生活用水收費作如下規定:
月用水量(噸) | 單價(元/噸) |
不大于10噸部分 | 1.5 |
大于10噸不大于m噸部分(20≤m≤50) | 2 |
大于m噸部分 | 3 |
(1)若某用戶六月份用水量為18噸,求其應繳納的水費;
(2)記該用戶六月份用水量為x噸,繳納水費為y元,試列出y關于x的函數關系式;
(3)若該用戶六月份用水量為40噸,繳納水費y元的取值范圍為70≤y≤90,試求m的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,拋物線y=-x2-2x+3交x軸于點B,C,交y軸于點A,點P(x,y)是拋物線上的一個動點,連接PA,AC,PC,記△ACP面積為S.當y≤3時,S隨x變化的圖象大致是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數的圖象與反比例函數
的圖象交于
、
兩點,點
的橫坐標為
,點
的橫坐標為
,
.
(1)點的縱坐標為___________;
(2)作軸,
軸,垂足分別為
、
,
與
相交于點
,連結
.
①求證:;
②若四邊形是正方形且面積為
,把直線
向右平移
個單位,平移后的直線與反比例函數
的圖象交于
點,與
軸交于
點,求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:線段.
(1)如圖1,點沿線段
自點
向
點以
厘米
秒運動,同時點
沿線段
自點
向
點以
厘米
秒運動,經過_________秒,
、
兩點相遇.
(2)如圖1,點沿線段
自
點向
點以
厘米
秒運動,點
出發
秒后,點
沿線段
自
點向
點以
厘米
秒運動,問再經過幾秒后
、
相距
?
(3)如圖2:,
,
,點
繞著點
以
度
秒的速度逆時針旋轉一周停止,同時點
沿直線
自
點向
點運動,假若點
、
兩點能相遇,直接寫出點
運動的速度.
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