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【題目】全面二孩政策定于2016年1月1日正式實施,武侯區某年級組隊該年級部分學生進行了隨機問卷調查,其中一個問題是“你爸媽如果給你添一個弟弟(或妹妹),你的態度是什么?”共有如下四個選項(要求僅選擇一個選項):
A.非常愿意 B.愿意 C.不愿意 D.無所謂
如圖是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖,請結合圖中信息解答以下問題:

(1)試問本次問卷調查一共調查了多少名學生?并補全條形統計圖;
(2)若該年級共有300名學生,請你估計全年級可能有多少名學生支持(即態度為“非常愿意”和“愿意”)爸媽給自己添一個弟弟(或妹妹)?
(3)在年級活動課上,老師決定從本次調查回答“非常愿意”的同學中隨機選取2名同學來談談他們的想法,而本次調查回答“非常滿意”的這些同學中只有一名男同學,請用畫樹狀圖或列表的方法求選取到兩名同學中剛好有這位男同學的概率.

【答案】
(1)解:20÷50%=40(名),

所以本次問卷調查一共調查了40名學生,

選B的人數=40×30%=12(人),

選A的人數=40﹣12﹣20﹣4=4(人)

補全條形統計圖為:


(2)解:300× =120,

所以估計全年級可能有120名學生支持


(3)解:“非常愿意”的四名同學分別用1、2、3、4表示,其中1表示男同學,

畫樹狀圖為:

共有12種等可能的結果數,其中選取到兩名同學中剛好有這位男同學的結果數為6,

所以選取到兩名同學中剛好有這位男同學的概率= =


【解析】(1)用選D的人數除以它所占的百分比即可得到調查的總人數,再用總人數乘以選B所占的百分比得到選B的人數,然后用總人數分別減去選B、C、D的人數得到選A的人數,再補全條形統計圖;(2)利用樣本估計總體,用300乘以樣本中選A和選B所占的百分比可估計全年級支持的學生數;(3)“非常愿意”的四名同學分別用1、2、3、4表示,其中1表示男同學,畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數,再找出選取到兩名同學中剛好有這位男同學的結果數,然后根據概率公式計算.

練習冊系列答案
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【題目】某工藝品廠設計了一款成本為10元/件的小工藝品投放市場進行試銷,經過調查,得到如下數據:

銷售單價x(元/件)

20

30

40

50

60

每天銷售量y(件)

500

400

300

200

100


(1)把上表中x,y的各組對應值作為點的坐標,在下面的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想y與x的函數關系,并求出函數關系式.
(2)當銷售單價為多少元時,工藝品廠試銷該小工藝品每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?(利潤=銷售額﹣成本)

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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,分別交AC,BC于點D,E.

(1)求證:BE=CE.
(2)求∠BAC=40°時,∠ADE的度數.
(3)過點E作⊙O的切線,交AB的延長線于點F,當AO=EF=2時,求圖中陰影部分的面積.

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC為⊙O的切線,切點為B,OC平行于AD,OA=2.

(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AD+OC=9,求CD的長.(結果保留根號)

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【題目】成都地鐵規劃到2020年將通車13條線路,近幾年正是成都地鐵加緊建設和密集開通的幾年,市場對建材的需求量有所提高,根據市場調查分析可預測:投資水泥生產銷售后所獲得的利潤y1(萬元)與投資資金量x(萬元)滿足正比例關系y1=20x;投資鋼材生產銷售的后所獲得的利潤y2(萬元)與投資資金量x(萬元)滿足函數關系的圖象如圖所示(其中OA是拋物線的一部分,A為拋物線的頂點,AB∥x軸).

(1)直接寫出當0<x<30及x>30時,y2與x之間的函數關系式;
(2)某建材經銷公司計劃投資100萬元用于生產銷售水泥和鋼材兩種材料,若設投資鋼材部分的資金量為t(萬元),生長銷售完這兩種材料后獲得的總利潤為W(萬元).
①求W與t之間的函數關系式;
②若要求投資鋼材部分的資金量不得少于45萬元,那么當投資鋼材部分的資金量為多少萬元時,獲得的總利潤最大?最大總利潤是多少?

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【題目】如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數y= 在第一象限的圖象經過點B.若OA2﹣AB2=12,則k的值為

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【題目】學了統計知識后,小剛就本班同學上學“喜歡的出行方式”進行了一次調查.圖(1)和圖(2)是他根據采集的數據繪制的兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息解答以下問題:

(1)補全條形統計圖,并計算出“騎車”部分所對應的圓心角的度數;
(2)如果全年級共600名同學,請估算全年級步行上學的學生人數;
(3)若由3名“喜歡乘車”的學生,1名“喜歡步行”的學生,1名“喜歡騎車”的學生組隊參加一項活動,欲從中選出2人擔任組長(不分正副),列出所有可能的情況,并求出2人都是“喜歡乘車”的學生的概率.

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【題目】某學校為豐富學生的校園生活,準備從某體育用品商店一次性購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),若購買1個足球和2個籃球共需210元.購買2個足球和6個籃球共需580元.
(1)購買一個足球、一個籃球各需多少元?
(2)根據學校的實際情況,需從該體育用品商店一次性購買足球和籃球共100個.要求購買足球和籃球的總費用不超過6000元,這所中學最多可以購買多少個籃球?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,在邊長為8的等邊△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,⊙O的圓心與點D重合,⊙O與線段CD交于點E,若將⊙O沿DC方向向上平移1cm后,如圖②,⊙O恰與△ABC的邊AC,BC相切,則圖①中CE的長為cm.

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