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用計算器計算,,,…根據你發現的規律,判斷(n為大于1的整數)的值的大小關系為(  ).

[  ]

A.P<Q

B.P=Q

C.P>Q

D.與n的取值有關

答案:B
解析:


提示:

  分析:本題關鍵是通過對計算結果進行觀察、歸納,猜想出這組數存在的規律,再通過計算驗證規律;由前幾個式子的值,發現它們的值是隨著n的增大而減小,因而猜想P>Q;要證明這一猜想是正確的,就得對這兩個式子進行變形,而后進行比較.

  方法提煉:本題是探索規律與比較大小的綜合,難點是在對探得規律的證明,方法還是常用的方法,但是對于代數式的值的比較,需要對它進行變形,構建可比較的模式.


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14、用計算器計算,按鍵順序是:25÷125%,則計算結果是
20

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(1)方程0.25x=1的解是x=
 

(2)用計算器計算:
13
-3.142≈
 
.(結果保留三個有效數字)

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科目:初中數學 來源: 題型:

12、在以下兩小題中選做一題作答,如果兩小題都答則只按第(1)小題給分:
(1)用計算器計算:3.27×1.53
11
(結果保留兩個有效數字);
(2)“讓宜春變大,讓世界變小”,宜春新聞網升級改版靚妝面世,據不完全統計,升版剛開始的點擊率就高達12650多人次.把這個數保留兩個有效數字可以表示為
1.3×104

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科目:初中數學 來源: 題型:

(選做題:在下兩題中選做一題)
(Ⅰ)在
1
,
2
,
3
,…,
2010
中無理數個數是
 

(Ⅱ)用計算器計算:
2
+
3
-
5
=
 
.(精確到0.01)

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科目:初中數學 來源: 題型:

選做題(從下面兩題中選做一題,如果做了兩題的,只按第(1)題評分).
(1)若A=
2011
,則可估算出A的整數部分是
 

(2)用計算器計算:
15
-
13
 
17
-
15
(填“>”,“=”,“<”).

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