【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點E,∠ABC的平分線交AD于點F.若BF=12,AB=10,則AE的長為( )
A.10
B.12
C.16
D.18
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,建設“幸福西寧”,打造“綠色發展樣板城市”.美麗的湟水河宛如一條玉帶穿城而過,已形成“水清、流暢、岸綠、景美”的生態環境新格局.在數學課外實踐活動中,小亮在海湖新區自行車綠道北段上的
兩點分別對南岸的體育中心
進行測量,分別沒得
米,求體育中心
到湟水河北岸
的距離約為多少米(精確到1米,
)?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著新農村的建設和舊城的改造,我們的家園越來越美麗,小明家附近廣場中央新修了一個圓形噴水池,在水池中心豎直安裝了一根高米的噴水管,它噴出的拋物線形水柱在與池中心的水平距離為米處達到最高,水柱落地處離池中心
米.
(1)請你建立適當的直角坐標系,并求出水柱拋物線的函數解析式;
(2)求出水柱的最大高度是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】列方程解應用題:
某玩具廠生產一種玩具,按照控制固定成本降價促銷的原則,使生產的玩具能夠及時售出,據市場調查:每個玩具按元銷售時,每天可銷售
個;若銷售單價每降低元,每天可多售出
個.已知每個玩具的固定成本為
元,問這種玩具的銷售單價為多少元時,廠家每天可獲利潤
元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店經銷一種雙肩包,已知這種雙肩包的成本價為每個30元.市場調查發現,這種雙肩包每天的銷售量y(單位:個)與銷售單價x(單位:元)有如下關系:y=-x+60(30≤x≤60).
設這種雙肩包每天的銷售利潤為w元.
(1)求w與x之間的函數解析式;
(2)這種雙肩包銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?
(3)如果物價部門規定這種雙肩包的銷售單價不高于48元,該商店銷售這種雙肩包每天要獲得200元的銷售利潤,銷售單價應定為多少元?
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