【題目】如圖,已知直線AB與CD相交于點O,OE是∠BOD的平分線
(1)∠DOE的補角有 ;
(2)若∠DOE:∠AOD=1:7,求∠AOC的度數;
(3)射線OF⊥OE.
①當射線OF在直線AB上方時,試探究∠BOC與∠DOF之間的數量關系,并說明理由;
②當射線OF在直線AB下方時,∠BOC與∠DOF之間的數量關系是 .
【答案】(1)∠AOE和∠COE;(2)∠AOC=40°;(3)①∠DOF=;理由見解析;②
+∠DOF=180°.理由見解析.
【解析】
(1)根據角平分線的定義可得∠DOE=∠BOE,再根據補角的定義結合圖形找出即可;
(2)根據角平分線的定義列方程計算即可求出∠DOE,然后根據對頂角相等可得結論;
(3)①根據OE⊥OF,由∠DOE=∠BOD,得到∠DOF=
∠AOD=
∠BOC;②根據OE⊥OF,由∠BOE=
∠BOD,得到∠COF=
∠BOC,根據∠COF+∠DOF=180°,即可得到結論.
解:(1)如圖1,
∵OE是∠BOD的平分線,
∴∠DOE=∠BOE,
由題意得:∠DOE的補角有:∠AOE和∠COE;
故答案為:∠AOE和∠COE;
(2)∵∠DOE:∠AOD=1:7,
設∠DOE=x,∠AOD=7x,
∴x+x+7x=180°,
∴x=20°,
∴∠AOC=∠BOD=2x=40°;
(3)①如圖2,∠DOF=∠BOC,
理由是:
∵OE⊥OF,
∴∠EOF=90°,
∴∠DOF+∠DOE=90°,
∵∠DOE=∠BOD,
∴∠DOF=∠AOD=
∠BOC;
②如圖3,∠BOC +∠DOF=180°,
理由是:
∵OE⊥OF,
∴∠EOF=90°,
∴∠BOF+∠BOE=90°,
∵∠BOE=∠BOD,
∴∠BOF=∠BOC,
∴∠COF=∠BOC,
∵∠COF+∠DOF=180°,
∴∠BOC +∠DOF=180°.
故答案為:∠BOC +∠DOF=180°.
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【題目】把下列各數填入相應集合的括號內
+8.5, 0, -3.4, 12, -9, , 3.1415, -1.2,
,
(1)正數集合 { }
(2)整數集合 { }
(3)負分數集合 { }
(4)非正整數集合{ }
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【題目】已知:如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,DE∥AC,AE∥BD.
(1)、求證:四邊形AODE是矩形;(2)、若AB=6,∠BCD=120°,求四邊形AODE的面積.
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【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)相交于點A(,
),B(4,m),點P是線段AB上異于A,B的動點,過點P作PC⊥x軸于點D,交拋物線于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在這樣的P點,使線段PC的長有最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,E,F,G,H分別是BD,BC,AC,AD的中點,且AB=CD.下列結論:①EG⊥FH,②四邊形EFGH是矩形,③HF平分∠EHG,④EG= (BC-AD),⑤四邊形EFGH是菱形.其中正確的是________(把所有正確結論的序號都選上).
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【題目】如圖所示是一種棱長分別為3cm,4cm,5cm的長方體積木,現要用若干塊這樣的積木來搭建大長方體,如果用3塊來搭,那么搭成的大長方體表面積最小是_____cm,如果用4塊來搭,那么搭成的大長方體表面積最小是_____cm,如果用12塊來搭,那么搭成的大長方體表面積最小是_____cm.
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【題目】星光中學課外活動小組準備圍建一個矩形生物苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用長為30米的籬笆圍成.已知墻長為18米(如圖所示),設這個苗圃園垂直于墻的一邊的長為x米.
(1)若平行于墻的一邊長為y米,直接寫出y與x的函數關系式及其自變量x的取值范圍;
(2)垂直于墻的一邊的長為多少米時,這個苗圃園的面積最大,并求出這個最大值;
(3)當這個苗圃園的面積不小于88平方米時,試結合函數圖象,直接寫出x的取值范圍.
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【題目】某大學生利用業余時間參與了一家網店經營,銷售一種成本為30元/件的文化衫,根據以往的銷售經驗,他整理出這種文化衫的售價y1(元/件),銷量y2(件)與第x(1≤x<90)天的函數圖象如圖所示(銷售利潤=(售價-成本)×銷量).
(1)求y1與y2的函數解析式.
(2)求每天的銷售利潤W與x的函數解析式.
(3)銷售這種文化衫的第多少天,銷售利潤最大,最大利潤是多少?
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【題目】小明想了解全校3000名同學對新聞、體育、音樂、娛樂、戲曲五類電視節目的喜愛況,從中抽取了一部分同學進行了一次抽樣調查,利用所得數據繪制成下面的統計圖:根據圖中所給信息,全校喜歡娛樂類節目的學生大約有( )人.
A. 1080 B. 900 C. 600 D. 108
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