【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與
軸交于
,
兩點,與
軸交于點
,直線
經過
,
兩點,拋物線的頂點為
,對稱軸與
軸交于點
.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)求的面積;
(3)在拋物線上是否存在一點,使它到
軸的距離為4,若存在,請求出點
的坐標,若不存在,則說明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+
x+2;(2)
;(3)存在一點P
或
,使它到x軸的距離為4
【解析】
(1)先根據一次函數的解析式求出A和C的坐標,再將點A和點C的坐標代入二次函數解析式即可得出答案;
(2)先求出頂點D的坐標,再過D點作DM平行于y軸交AC于M,再分別以DM為底求△ADM和△DCM的面積,相加即可得出答案;
(3)令y=4或y=-4,求出x的值即可得出答案.
解:(1)直線y=﹣x+2中,當x = 0時,y = 2;
當y=0時,0 =﹣x+2,解得x = 4
∴點A、C的坐標分別為(0,2)、(4,0),
把A(0,2)、C(4,0)代入
解得,
故拋物線的表達式為:y=﹣x2+
x+2;
(2)y=﹣x2+
x+2
∴拋物線的頂點D的坐標為,
如圖1,設直線AC與拋物線的對稱軸交于點M
直線y=﹣x+2中,當x =
時,y =
點M的坐標為,則DM=
∴△DAC的面積為=;
(3)當P到x軸的距離為4時,則
①當y=4時,﹣x2+
x+2=4,
而,所以方程沒有實數根
②當y= - 4時,﹣x2+
x+2= - 4,
解得
則點P的坐標為或
;
綜上,存在一點P或
,使它到x軸的距離為4.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線y=﹣x2+bx+c的對稱軸為直線x=2,且頂點在x軸上.
(1)求b、c的值;
(2)畫出拋物線的簡圖并寫出它與y軸的交點C的坐標;
(3)根據圖象直接寫出:點C關于直線x=2對稱點D的坐標 ;若E(m,n)為拋物線上一點,則點E關于直線x=2對稱點的坐標為 (用含m、n的式子表示).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,中,
是
的角平分線,
,
在
邊上,以
為直徑的半圓
經過點
,交
于點
.
(1)求證:是
的切線;
(2)已知,
的半徑為
,求圖中陰影部分的面積.(最后結果保留根號和
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2016年,某貧困戶的家庭年人均純收入為2500元,通過政府產業扶持,發展了養殖業后,到2018年,家庭年人均純收入達到了3600元.
(1)求該貧困戶2016年到2018年家庭年人均純收入的年平均增長率;
(2)若年平均增長率保持不變,2019年該貧困戶的家庭年人均純收入是否能達到4200元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數的圖象與二次函數
的圖象相交于
和
,點
是線段
上的動點(不與
重合),過點
作
軸,與二次函數
的圖象交于點
.
(1)求的值;
(2)求線段長的最大值;
(3)當為
的等腰直角三角形時,求出此時點
的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知中,
,
的面積為42.
(1)如圖,若點分別是邊
的中點,則四邊形
的面積是__________.
(2)如圖,若圖中所有的三角形均相似,其中最小的三角形面積為1,則四邊形的面積是___________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3.
(1)該三角形的外接圓的半徑長等于 ;
(2)用直尺和圓規作出該三角形的內切圓(不寫作法,保留作圖痕跡),并求出該三角形內切圓的半徑長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了解全校學生主題閱讀的情況,隨機抽查了部分學生在某一周主題閱讀文章的篇數,并制成下列統計圖表.
請根據統計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)求被抽查的學生人數和m的值;
(2)求本次抽查的學生文章閱讀篇數的中位數和眾數;
(3)若該校共有1200名學生,根據抽查結果,估計該校學生在這一周內文章閱讀的篇數為4篇的人數。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一副三角板按如圖所示疊放在一起,其中點B,D重合,若固定△AOB,將△ACD繞著公共頂點A,按逆時針方向旋轉α度(0<α<90°),當旋轉后的△ACD的一邊與△AOB的某一邊平行時,寫出所有滿足條件的α的值____.
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