【題目】閱讀下列解題過程:
例:若代數式,求a的取值.
解:原式=,
當a<2時,原式=(2-a)+(4-a)=6-2a=2,解得a=2(舍去);
當2≤a<4時,原式=(a-2)+(4-a)=2=2,等式恒成立;
當a≥4時,原式=(a-2)+(a-4)=2a-6=2,解得a=4;
所以,a的取值范圍是2≤a≤4.
上述解題過程主要運用了分類討論的方法,請你根據上述理解,解答下列問題:
(1)當3≤a≤7時,化簡:=_________;
(2)請直接寫出滿足=5的a的取值范圍__________;
(3)若=6,求a的取值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“守護碧水藍天,守護我們的家園”,某市為了改善城市環境,預算 116 萬元購進 A、B 兩種型號的清掃機,已知 A 型號清掃機的單價比 B 型號清掃 機單價的 多 1.2 萬元,若購進 2 臺 A 型號清掃機和 3 臺 B 型號清掃機花費 54.6 萬元.
(1)求 A 型號清掃機和 B 型號清掃機的單價分別為多少萬元;
(2)該市通過考察決定先購進兩種型號的清掃機共 10 臺,且 B 型號的清掃機 數量不能少于 A 型號清掃機的 1.5 倍,該市怎樣購買才能花費最少?最少花費 多少萬元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了抗擊新冠病毒疫情,全國人民眾志成城,守望相助.春節后某地一水果購銷商安排15輛汽車裝運A,B,C三種水果120噸銷售,所得利潤全部捐贈湖北抗疫.已知按計劃15輛汽車都要裝滿且每輛汽車只能裝同一種水果,每種水果所用車輛均不少于3輛,汽車對不同水果的運載量和每噸水果銷售獲利情況如下表.
水果品種 | A | B | C |
汽車運載量(噸/輛) | 10 | 8 | 6 |
水果獲利(元/噸) | 800 | 1200 | 1000 |
(1)設裝運A種水果的車輛數為x輛,裝運B種水果車輛數為y輛,根據上表提供的信
息,
①求y與x之間的函數關系式;
②設計車輛的安排方案,并寫出每種安排方案;
(2)若原有獲利不變的情況下,當地政府按每噸50元的標準實行運費補貼,該經銷商打算將獲利連同補貼全部捐出.問應采用哪種車輛安排方案,可以使這次捐款數w(元)最大化?捐款w(元)最大是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:在直角中,
,點
在邊
上,且
如果將
沿
所在的直線翻折,點
恰好落在邊
上的點
處,點
為
邊上的一個動點,聯結
,以
圓心,
為半徑作⊙
,交線段
于點
和點
,作
交⊙
于點
,
交線段
于點
.
(1)求點到點
和直線
的距離
(2)如果點平分劣弧
,求此時線段
的長度
(3)如果為等腰三角形,以
為圓心的⊙
與此時的⊙
相切,求⊙
的半徑
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小張去文具店購買作業本,作業本有大、小兩種規格,大本作業本的單價比小本作業本貴0.3元,已知用8元購買大本作業本的數量與用5元購買小本作業本的數量相同.
(1)求大本作業本與小本作業本每本各多少元?
(2)因作業需要,小張要再購買一些作業本,購買小本作業本的數量是大本作業本數量的2倍,總費用不超過15元.則大本作業本最多能購買多少本?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了測量豎直旗桿AB的高度,某綜合實踐小組在地面D處豎直放置標桿CD,并在地面上水平放置一個平面鏡E,使得B,E,D在同一水平線上(如圖所示).該小組在標桿的F處通過平面鏡E恰好觀測到旗桿頂A(此時∠AEB=∠FED),在F處測得旗桿頂A的仰角為45°,平面鏡E的俯角為67°,測得FD=2.4米.求旗桿AB的高度約為多少米?(結果保留整數,參考數據:sin67°≈,cos67°≈
,tan67°≈
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,過B作BE⊥AD于點E,過點C作CF⊥BD分別與BD、BE交于點G、F,連接GE,已知AB=BD,CF=AB.
(1)若∠ABE=30°,AB=6,求△ABE的面積;
(2)求證:GE=BG.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點是反比例函數
圖象上的動點,
軸,
軸,分別交反比例函數
的圖象于點
、
,交坐標軸于
、
,且
,連接
.現有以下四個結論:①
;②在點
運動過程中,
的面積始終不變;③連接
,則
;④不存在點
,使得
.其中正確的結論的序號是__________.
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