【題目】把下列各數的序號填在相應的橫線上:
①﹣5.32,②3,③﹣1,④7%,⑤0,⑥﹣5,⑦0.6,⑧+2019
(1)整數有:_____
(2)分數有:_____
(3)負數有:_____
(4)正數有:_____
(5)非負數有:_____
(6)有理數有:_____
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲乙兩點沿著邊長為3cm的正方形,按A→B→C→D→A…的方向行走,甲從A點以3cm/s的速度、乙從B點以a cm/s的速度同時行走,設運動時間為t秒,t=2時甲乙兩點第一次相遇.
(1)求a
(2)若a>3,且甲乙第一次相遇后,乙的速度變為5cm/s,當兩點第二次相遇前相距4cm時,t為多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,四邊形 OABC 為菱形,對角線 OB、AC 相交于 D 點,已知 A點的坐標為(10,0),雙曲線 y=( x>0 )經過 D 點,交 BC 的延長線于 E 點,且 OBAC=120(OB>AC),有下列四個結論:①雙曲線的解析式為y=
(x>0);②E 點的坐標是(4,6);③sin∠COA=
;④EC=
;⑤AC+OB=8
.其中正確的結論有( )
A. 4 個 B. 3 個 C. 2 個 D. 1 個
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【題目】如圖,動點M、N同時從原點出發沿數軸做勻速運動,己知動點M、N的運動速度比是1:2(速度單位:1個單位長度/秒),設運動時間為t秒.
(1)若動點M向數軸負方向運動,動點N向數軸正方向運動,當t=2秒時,動點M運動到A點,動點N運動到B點,且AB=12(單位長度).
①在數軸上畫出A、B兩點的位置,并回答:點M運動的速度是 (單位長度/秒);點N運動的速度是 (單位長度/秒).
②若點P為數軸上一點,且PA﹣PB=OP,求的值;
(2)由(1)中A、B兩點的位置開始,若M、N同時再次開始按原速運動,且在數軸上的運動方向不限,再經過幾秒,MN=4(單位長度)?
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【題目】近幾年購物的支付方式日益增多,某數學興趣小組就此進行了抽樣調查.調查結果顯示,支付方式有:A微信、B支付寶、C現金、D其他,該小組對某超市一天內購買者的支付方式進行調查統計,得到如下兩幅不完整的統計圖.
請你根據統計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次一共調查了多少名購買者?
(2)請補全條形統計圖;在扇形統計圖中A種支付方式所對應的圓心角為 度.
(3)若該超市這一周內有1600名購買者,請你估計使用A和B兩種支付方式的購買者共有多少名?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某自行車廠一周計劃生產輛自行車,平均每天生產
輛,由于各種原因實際每天生產量與計劃量相比有出入,下表是某周的生產情況(超產為正,減產為負);
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增減 |
根據記錄可知前三天共生產________輛;
產量最多的一天比產量最少的一天多生產________輛;
該廠實行計件工資制,每輛車
元,超額完成任務每輛獎
元,少生產一輛扣
元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩公司近年銷售收入情況的折線統計圖,根據統計圖得出下列結論,其中正確的是( )
A.甲公司近年的銷售收入增長速度比乙公司快
B.乙公司近年的銷售收入增長速度比甲公司快
C.甲、乙兩公司近年的銷售收入增長速度一樣快
D.不能確定甲、乙兩公司近年銷售收入增長速度的快慢
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【題目】如圖,直線與
軸、
軸分別相交于點
和點
.
(1)直接寫出坐標:點 ,點
.
(2)以線段為一邊在第一象限內作正方形
.
則:①頂點的坐標是 ,
②若點在雙曲線
上,試探索:將正方形
沿
軸向左平移多少個單位長度時,點
恰好落在該雙曲線上.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形AOBC中,OB=4,OA=3,分別以OB,OA所在直線為x軸、y軸建立平面直角坐標系,F是BC邊上的點,過F點的反比例函數y=(k>0)的圖象與AC邊交于點E.若將△CEF沿EF翻折后,點C恰好落在OB上的點D處,則點F的坐標為_____.
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