【題目】如圖,AD是△ABC的中線,E,F分別是AD和AD延長線上的點,且DE=DF,連接BF,CE,下列說法:①△ABD 和△ACD面積相等;②∠BAD=∠CAD;③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;⑤CE=AE.其中正確的是( )
A. ①② B. ③⑤ C. ①③④ D. ①④⑤
【答案】C
【解析】
根據三角形中線的定義可得BD=CD,根據等底等高的三角形的面積相等判斷出①正確,然后利用“邊角邊”證明△BDF和△CDE全等,根據全等三角形對應邊相等可得CE=BF,全等三角形對應角相等可得∠F=∠CED,再根據內錯角相等,兩直線平行可得BF∥CE.
∵AD是△ABC的中線,
∴BD=CD,
∴△ABD和△ACD面積相等,故①正確;
∵AD為△ABC的中線,
∴BD=CD,∠BAD和∠CAD不一定相等,故②錯誤;
在△BDF和△CDE中,
,
∴△BDF≌△CDE(SAS),故③正確;
∴∠F=∠DEC,
∴BF∥CE,故④正確;
∵△BDF≌△CDE,
∴CE=BF,故⑤錯誤,
正確的結論為:①③④,
故選C.
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【題目】某體育用品商場預測某品牌運動服能夠暢銷,就用32000元購進了一批這種運動服,上市后很快脫銷,商場又用68000元購進第二批這種運動服,所購數量是第一批購進數量的2倍,但每套進價多了10元.
(1)該商場兩次共購進這種運動服多少套?
(2)如果這兩批運動服每套的售價相同,且全部售完后總利潤不低于20%,那么每套售價至少是多少元?
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【題目】如圖,直角坐標系xOy中,一次函數y=﹣x+5的圖象l1分別與x,y軸交于A,B兩點,正比例函數的圖象l2與l1交于點C(m,4).
(1)求m的值及l2的解析式;
(2)求S△AOC﹣S△BOC的值;
(3)一次函數y=kx+1的圖象為l3,且11,l2,l3不能圍成三角形,直接寫出k的值.
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【題目】小明想本周末去看電影,爸爸建議通過一個游戲決定小明能否去,規則為:在一個不透明的盒子中放入三張卡片,每張卡片上寫著一個實數,分別為,
,
(每張卡片除了上面的實數不同以外其余均相同).爸爸讓小明從中隨機取一張卡片,如果抽到的卡片上的數是有理數,就讓小明看比賽,否則就不能看.
(1)請你直接寫出按照爸爸的規則小明能去看電影的概率;
(2)小明想了想,和爸爸重新約定游戲規則,自己從盒子中隨機抽取兩次,每次隨機抽取一張卡片,第一次抽取后記下卡片上的數,再將卡片放回盒中抽取第二次,如果抽取的兩數之積是有理數,自己就去,否則就不去,請你用列表或樹狀圖法求出按照此規則小明本周末能看電影的概率.
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【題目】如圖,在半徑為4的⊙O中,CD為直徑,AB⊥CD且過半徑OD的中點,點E為⊙O上一動點,CF⊥AE于點F.當點E從點B出發順時針運動到點D時,點F所經過的路徑長為( )
A. B.
C.
D.
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【題目】已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN繞點A順時針旋轉,它的兩邊分別交CB、DC(或它們的延長線)于點M、N,當∠MAN繞點A旋轉到BM=DN時(如圖1),則
(1)線段BM、DN和MN之間的數量關系是______;
(2)當∠MAN繞點A旋轉到BM≠DN時(如圖2),線段BM、DN和MN之間有怎樣的數量關系?寫出猜想,并加以證明;
(3)當∠MAN繞點A旋轉到(如圖3)的位置時,線段BM、DN和MN之間又有怎樣的數量關系?請直接寫出你的猜想.
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【題目】某校計劃組織師生共300人參加一次大型公益活動,如果租用6輛大客車和5輛小客車,恰好全部坐滿,已知每輛大客車的乘客座位數比小客車多17個.
(1)求每輛大客車和每輛小客車的乘客座位數;
(2)由于最后參加活動的人數增加了30人,學校決定調整租車方案,在保持租用車輛總數不變的情況下,且所有參加活動的師生都有座位,求租用小客車數量的最大值.
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【題目】如圖是二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對稱軸為x=,且經過點(2,0),下列說法:①abc<0;②﹣2b+c=0;③4a+2b+c<0;④若(
,y1)、(
,y2)是拋物線上的兩點,則y1<y2;⑤
>m(am+b)(其中m≠
).其中說法正確的是_____
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