【題目】李老師每天要騎車到離家15千米的單位上班,若將速度提高原來的,則時間可縮短15分鐘.
(1)求李老師原來的速度為多少千米/時;
(2)李老師按照原來的速度騎車到途中的A地,發現公文包忘在家里,他立即提速1倍回到家里取公文包(其他時間忽略不計),并且以返回時的速度趕往單位,若李老師到單位的時間不超過平時到校的時間,求A地距家最多多少千米.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】現有兩組卡片,它們除標號外其他均相同,第一組卡片上分別寫有數字“1,2,3”,第二組卡片上分別寫有數字“﹣3,﹣1,1,2”,把卡片背面朝上洗勻,先從第一組卡片中隨機抽出一張,將其標記為一個點坐標的橫坐標,再從第二組卡片中隨機抽出一張,將其標記為一個點坐標的縱坐標,則組成的這個點在一次函數y=﹣2x+3上的概率是_____.
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【題目】元旦聯歡會前,班級買了甲、乙、丙三種筆記本作為獎品,共買了本,花了
元,其中乙種筆記本數量是甲種筆記本數量的
倍,已知甲種筆記本單價為
元,乙種筆記本單價為
元,丙種筆記本單價為
元.
求甲、乙、丙三種筆記本各買了多少本?
若購買獎品的費用又增加了
元,且購買獎品的總數量及購買乙種筆記本數量不變,則最多可以購買甲型筆記本多少本?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在銳角△ABC中,小明進行了如下的尺規作圖:
①分別以點A、B為圓心,以大于AB的長為半徑作弧,兩弧分別相交于點P、Q;
②作直線PQ分別交邊AB、BC于點E、D.
(1)小明所求作的直線DE是線段AB的 ;
(2)聯結AD,AD=7,sin∠DAC=,BC=9,求AC的長.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=15,將△ABC繞點B順時針旋轉60°,得到△BDE,連結DC交AB于點F,則△ACF與△BDF的周長之和為( )
A.48B.50C.55D.60
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【題目】已知:如圖,平行四邊形 ABCD的兩條對角線相交于點O, E是BO的中點.過B點作AC的平行線,交CE的延長線于點F,連接BF.
(1)求證:FB=AO;
(2)當平行四邊形 ABCD滿足什么條件時,四邊形AFBO是菱形?說明理由.
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【題目】如圖,AB是半徑為1的⊙O的直徑,點C在⊙O上,∠CAB=30°,D為劣弧CB的中點,點P是直徑AB上一個動點,則PC+PD的最小值為( )
A.1B.2C.D.
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【題目】如圖,拋物線與
軸交于
、
兩點,對稱軸與
軸交于點
,點
,點
,點
是平面內一動點,且滿足
,
是線段
的中點,連結
.則線段
的最大值是( ).
A.3B.C.
D.5
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【題目】函數的圖象記為
,函數
的圖象記為
,其中
為常數,
與
合起來的圖象記為
.
(Ⅰ)若過點
時,求
的值;
(Ⅱ)若的頂點在直線
上,求
的值;
(Ⅲ)設在
上最高點的縱坐標為
,當
時,求
的取值范圍.
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