精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在銳角ABC中,小明進行了如下的尺規作圖:

①分別以點A、B為圓心,以大于AB的長為半徑作弧,兩弧分別相交于點P、Q

②作直線PQ分別交邊AB、BC于點E、D

1)小明所求作的直線DE是線段AB   ;

2)聯結ADAD7,sinDAC,BC9,求AC的長.

【答案】1)線段AB的垂直平分線(或中垂線);(2AC5

【解析】

1)垂直平分線:經過某一條線段的中點,并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線

2)根據題意垂直平分線定理可得ADBD,得到CD2,又因為已知sinDAC=,故可過點DAC垂線,求得DF=1,利用勾股定理可求得AF,CF,即可求出AC.

1)小明所求作的直線DE是線段AB的垂直平分線(或中垂線);

故答案為線段AB的垂直平分線(或中垂線);

2)過點DDF⊥AC,垂足為點F,如圖,

∵DE是線段AB的垂直平分線,

∴ADBD7

∴CDBCBD2,

Rt△ADF中,∵sin∠DAC,

∴DF1,

Rt△ADF中,AF,

Rt△CDF中,CF,

∴ACAF+CF

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校團委決定從4名學生會干部(小明、小華、小麗和小穎)中抽簽確定2名同學去進行宣傳活動,抽簽規則:將4名同學姓名分別寫在4張完全相同的卡片正面,把四張卡片背面朝上,洗勻后放在桌面上,既然從中隨機抽取一張卡片,記下姓名,再從剩余的3張卡片中隨機抽取第二張,記下姓名.試用畫樹狀圖或列表的方法表示這次抽簽所有可能的結果,并求出小明被抽中的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某中學數學興趣小組在一次課外學習與探究中遇到一些新的數學符號,他們將其中某些材料摘錄如下:

對于三個實,數,,用表示這三個數的平均數,用表示這三個數中最小的數,例如=4,.請結合上述材料,解決下列問題:

1)①_____,

_____

2)若,則的取值范圍為_____;

3)若,求的值;

4)如果,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,直線軸、軸分別交于兩點,將沿軸正方向平移后,點、點的對應點分別為點、點,且四邊形為菱形,連接,拋物線經過三點,點上方拋物線上一動點,作,垂足為

求此拋物線的函數關系式;

求線段長度的最大值;

如圖②,延長軸于點,連接,若為等腰三角形,請直接寫出點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若二次函數圖象的頂點在一次函數的圖象上,則稱的中雅函數,如:的中雅函數.

(1)判斷二次函數是否為一次函數的中雅函數,并說明理由;

(2)若關于的一次函數的中雅函數軸兩個交點間的距離為,求直線與坐標軸所圍三角形的面積;

(3)已知關于的一次函數的中雅函數為,與平行的直線交中雅函數的圖象于、兩點,若軸上有且僅有一個點,使得,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線x軸交于AB兩點,與y軸交于C點,直線BD交拋物線于點D,并且

1)求拋物線的解析式;

2)已知點M為拋物線上一動點,且在第三象限,順次連接點B、M、C,求面積的最大值;

3)在(2)中面積最大的條件下,過點M作直線平行于y軸,在這條直線上是否存在一個以Q點為圓心,OQ為半徑且與直線AC相切的圓?若存在,求出圓心Q的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】李老師每天要騎車到離家15千米的單位上班,若將速度提高原來的,則時間可縮短15分鐘.

1)求李老師原來的速度為多少千米/時;

2)李老師按照原來的速度騎車到途中的A地,發現公文包忘在家里,他立即提速1倍回到家里取公文包(其他時間忽略不計),并且以返回時的速度趕往單位,若李老師到單位的時間不超過平時到校的時間,求A地距家最多多少千米.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,在直角坐標系中,平行四邊形OABC的頂點A,C坐標分別為A(2,0),C(1,2),反比例函數的圖象經過點B (m≠0)

1)求出反比例函數的解析式

2)將OABC沿著x軸翻折,點C落在點D處,做出點D并判斷點D是否在反比例函數的圖象上

3)在x軸是否存在一點P使OCP為等腰三角形,若存在,寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我校數學社團成員想利用所學的知識測量某廣告牌的寬度(圖中線段MN的長).直線MN垂直于地面,垂足為點P,在地面A處測得點M的仰角為60°,點N的仰角為45°,在B處測得點M的仰角為30°AB5米.且A、B、P三點在一直線上,請根據以上數據求廣告牌的寬MN的長.(結果保留根號)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视