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【題目】若等腰三角形中有一個角等于50°，則這個等腰三角形的頂角的度數為.

【答案】50° 或80°
【解析】等腰三角形中有一個角等于50°，分情況討論 ：(1)頂角為50°；(2)底角為50°，則頂角為：180°－（50°+50°）=80°
【考點精析】本題主要考查了等腰三角形的性質的相關知識點，需要掌握等腰三角形的兩個底角相等（簡稱：等邊對等角）才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知一個等腰三角形兩內角的度數之比1:4，則這個等腰三角形頂角的度數為（ ）
A.20°
B.120°
C.20°或120°
D.30°

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】長度為2cm、3cm、4cm、5cm的四條線段，若以其中的三條線段為邊構成三角形，可以構成不同的三角形共有（ ）

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，PA，PB分別是⊙O的切線，A，B為切點，AC是⊙O的直徑，∠BAC=35°，求∠P的度數．

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【題目】某校團委為了了解學生孝敬父母的情況，在全校范圍內隨機抽取n名學生進行問卷調查．問卷中孝敬父母方式包括：A．為父母洗一次腳；B．幫父母做一次家務；C．給父母買一件禮物；D．其他．每位學生在問卷調查時都按要求只選擇了其中一種方式，該校團委收回全部問卷后，將收集到的數據整理并繪制成如下的統計圖．

（1）求n的值．

（2）四種方式中被選擇次數最多的方式為 （用A、B、C、D作答）；選擇該種方式的學生人數占被調查的學生人數的百分比為 ．

（3）根據統計結果，估計該校1600名學生中選擇B方式的學生比選擇A方式的學生多的人數．

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【題目】已知三角形的兩邊長分別是3和8，第三邊的數值是一元二次方程x2－17x＋66＝0的根則此三角形的周長為_______.

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【題目】一個正多邊形的每一個內角為140°，求它的邊數。

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【題目】把拋物線y=2x2﹣4x+3向左平移1個單位長度，得到的拋物線的解析式為_________．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如果x＋y=0，那么x，y兩個數一定是（ ）

A. x=y=0 B. 一正一負 C. x與y互為相反數 D. x與y互為倒數

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