精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】已知:在ABCDEF中,∠A=40°,∠E+F=100°,將DEF如圖擺放,使得∠D的兩條邊分別經過點B和點C

1)當將DEF如圖1擺放時,則∠ABD+ACD= 度;

2)當將DEF如圖2擺放時,請求出∠ABD+ACD的度數,并說明理由.

3)能否將DE擺放到某個位置時,使得BD、CD同時平分∠ABC和∠ACB?直接寫出結論 (填不能

【答案】1240;(230°;(3)不能.

【解析】

1)要求∠ABD+ACD的度數,只要求出∠ABC+CBD+ACB+BCD,利用三角形內角和定理得出∠ABC+ACB=180°-A=180°-40°=140°;根據三角形內角和定理,∠CBD+BCD=E+F=100°,得出∠ABD+ACD=ABC+CBD+ACB+BCD=140°+100°=240°;

2)要求∠ABD+ACD的度數,只要求出∠ABC+ACB-(∠BCD+CBD)的度數.根據三角形內角和定理,∠CBD+BCD=E+F=100°;根據三角形內角和定理得,∠ABC+ACB=180°-A=140°,得出∠ABD+ACD=ABC+ACB-(∠BCD+CBD=140°-100°=40°;

3)不能.假設能將DEF擺放到某個位置時,使得BD、CD同時平分∠ABC和∠ACB.則∠CBD+BCD=ABD+ACD=100°,那么∠ABC+ACB=200°,與三角形內角和定理矛盾,所以不能.

1)在ABC中,∠A+ABC+ACB=180°,∠A=40°

∴∠ABC+ACB=180°-A=180°-40°=140°

BCD中,∠D+BCD+CBD=180°

∴∠BCD+CBD=180°-D

DEF中,∠D+E+F=180°

∴∠E+F=180°-D

∴∠CBD+BCD=E+F=100°

∴∠ABD+ACD=ABC+CBD+ACB+BCD=140°+100°=240°,

故答案為240

2)∠ABD+ACD=30°;

理由如下:

∵∠E+F=100°

∴∠D=180°-(∠E+F=80°

∴∠ABD+ACD=180°-A-DBC-DCB

=180°-50°-180°-80°

=30°

3)不能.假設能將DEF擺放到某個位置時,使得BDCD同時平分∠ABC和∠ACB.則∠CBD+BCD=ABD+ACD=100°,那么∠ABC+ACB=200°,與三角形內角和定理矛盾,

故答案為:不能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算:

1

2)小明解不等式1的過程如下,請指出他解答過程中開始出現錯誤步驟的序號,并寫出正確的解答過程.

解:去分母得:31+x)﹣22x+1)≤1……

去括號得:3+3x4x+11……

移項得:3x4x131……

合并同類項得:﹣x≤﹣3……

兩邊都除以﹣1得:x3……

解:開始出現錯誤的步驟序號為  ,正確的解答過程 

3)已知實數x,y滿足方程組,求的平方根;

4)求不等式組的整數解.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=10,點ECD上,將BCE沿BE折疊,點C恰落在邊AD上的點F處;點GAF上,將ABG沿BG折疊,點A恰落在線段BF上的點H處,有下列結論:

①∠EBG=45°;DEF∽△ABG;SABG=SFGH;AG+DF=FG.

其中正確的是__.(把所有正確結論的序號都選上)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】把棱長為1cm的若干個小正方體擺放如圖所示的幾何體,然后在露出的表面上涂上顏色不含底面

該幾何體中有多少小正方體?

畫出主視圖.

求出涂上顏色部分的總面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN繞點A順時針旋轉,它的兩邊分別交CB、DC(或它們的延長線)于點M、N.當∠MAN繞點A旋轉到BM=DN時(如圖),易證BM+DN=MN

1)當∠MAN繞點A旋轉到BMDN時(如圖),線段BM、DNMN之間有怎樣的數量關系?寫出猜想,并加以證明;

2)當∠MAN繞點A旋轉到如圖的位置時,線段BM、DNMN之間又有怎樣的數量關系?請直接寫出你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,中,.點從點出發沿路徑向終點運動;點點出發沿路徑向終點運動.點分別以13的運動速度同時開始運動,兩點都要到相應的終點時才能停止運動,在某時刻,分別過,.則點運動時間等于____________時,全等。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,點P的坐標為(x1y1),點Q的坐標為(x2,y2),且x1x2,y1y2.若PQ為某個矩形的兩個頂點,且該矩形的邊均與某條坐標軸垂直,則稱該矩形為點P,Q的“相關矩形”,下圖為點P,Q的“相關矩形”的示意圖.

已知點A的坐標為(1,0),

1)若點B的坐標為(3,1),求點A,B的“相關矩形”的面積;

2)點C在直線x3上,若點AC的“相關矩形”為正方形,求直線AC的表達式;

3)若點D的坐標為(4,2),將直線y2x+b平移,當它與點A,D的“相關矩形”沒有公共點時,求出b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,過平行四邊形ABCD對角線交點O的直線交ADE,交BCF,若AB=5BC=6,OE=2,那么四邊形EFCD周長是( 。

A. 16B. 15C. 14D. 13

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形ABCD中,將△ABC沿AC對折至△AEC位置,CEAD交于點F.

1)試說明:AF=FC;(2)如果AB=12,BC=16,求AF的長

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视