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【題目】在一次數學興趣小組活動中,李燕和劉凱兩位同學設計了如圖所示的兩個轉盤做游戲(每個轉盤被分成面積相等的幾個扇形,并在每個扇形區域內標上數字).游戲規則如下:兩人分別同時轉動甲、乙轉盤,轉盤停止后,若指針所指區域內兩數和小于12,則李燕獲勝;若指針所指區域內兩數和等于12,則為平局;若指針所指區域內兩數和大于12,則劉凱獲勝(若指針停在等分線上,重轉一次,直到指針指向某一份內為止).

1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示出上述游戲中兩數和的所有可能的結果;

2)分別求出李燕和劉凱獲勝的概率.

【答案】(1) 兩數和共有12種等可能結果;(2) 李燕獲勝的概率為劉凱獲勝的概率為

【解析】試題分析:1)根據題意列出表格,得出游戲中兩數和的所有可能的結果數;

2)根據(1)得出兩數和共有的情況數和其中和小于12的情況、和大于12的情況數,再根據概率公式即可得出答案.

試題解析:解:1)根據題意列表如下:

可見,兩數和共有12種等可能性;

2)由(1)可知,兩數和共有12種等可能的情況,其中和小于12的情況有6種,和大于12的情況有3種,李燕獲勝的概率為=;劉凱獲勝的概率為=

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某工廠生產A產品x噸所需費用為P,而賣出x噸這種產品的售價為每噸Q, 已知P=x2+5x+1000,Q=-+45.

(1)該廠生產并售出x,寫出這種產品所獲利潤W()關于x()的函數關系式;

(2)當生產多少噸這種產品,并全部售出時,獲利最多?這時獲利多少元? 這時每噸的價格又是多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在4×4的正方形網格中,每個小正方形的頂點稱為格點,每個小正方形的邊長均為1.在圖①,圖②中已畫出線段AB,在圖③中已畫出點A.按下列要

求畫圖:

1)在圖①中,以格點為頂點,AB為一邊畫一個等腰三角形ABC;

2)在圖②中,以格點為頂點,AB為一邊畫一個正方形;

3)在圖③中,以點A為一個頂點,另外三個頂點也在格點上,畫一個面積最大的正方

形,這個正方形的面積=

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,AB=AC=6cm,BC=4cm,點DAB的中點

⑴如果點P在線段BC上以1cm/s的速度由點B向點C運動,同時,點Q在線段CA上由點C向點A運動

①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經過1秒后,BPDCPQ是否全等,請說明理由

②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為______cm/s時,在某一時刻也能夠使BPDCPQ全等

⑵若點Q以②中的運動速度從點C出發,點P以原來的運動速度從點B同時出發,都按逆時針方向沿ABC的三邊運動求經過多少秒后,點P與點Q第一次相遇,并寫出第一次相遇點在ABC的哪條邊上?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形網格中,點A、B、C在小正方形的頂點上.

1)在圖中畫出與關于直線成軸對稱的△A′B′C′

2)線段CC′被直線      ;

3△ABC的面積為      ;

4)在直線上找一點P,使PB+PC的長最短.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,FAB邊上的中點,點D,E分別在AC,BC邊上運動,且保持AD=CE.連接DEDF,EF.在此運動變化的過程中,下列結論:

①△DFE是等腰直角三角形;

四邊形CDFE不可能為正方形,

③DE長度的最小值為4;

四邊形CDFE的面積保持不變;

⑤△CDE面積的最大值為8

其中正確的結論是( )

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ③④⑤

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在△ABC,AD是角平分線,B=54°,C=76°.

(1)求∠ADB和∠ADC的度數;

(2)DEAC,求∠EDC的度數

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為點D,AN△ABC外角∠CAM的平分線,CE⊥AN,垂足為點E,

(1)求證:四邊形ADCE為矩形;

(2)當△ABC滿足什么條件時,四邊形ADCE是一個正方形?并給出證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=ACD是邊BC上的一點,DEAB,DFAC,垂足分別是E、F,EFBC

1)求證:BDE≌△CDF;

2)若BC=2AD,求證:四邊形AEDF是正方形.

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