【題目】如圖,已知于
,
于
,要計算
,
兩地的距離,甲、乙、丙、丁四組同學分別測量了部分線段的長度和角的度數,得到以下四組數據:甲:
,
;乙:
,
,
;丙:
和
;丁:
,
,
.其中能求得
,
兩地距離的有( )
A. 1組 B. 2組 C. 3組 D. 4組
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【題目】(11·貴港)如圖所示,正方形OEFG和正方形ABCD是位似圖形,點F的坐標
為(-1,1),點C的坐標為(-4,2),則這兩個正方形位似中心的坐標是 _ ▲ .
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【題目】已知,為等邊三角形,點
為直線
上一動點(點
不與
、
重合).以
為邊作菱形
,使
,連接
.
如圖
,當點
在邊
上時,
①求證:;②請直接判斷結論
是否成立;
如圖
,當點
在邊
的延長線上時,其他條件不變,結論
是否成立?請寫出
、
、
之間存在的數量關系,并寫出證明過程;
如圖
,當點
在邊
的延長線上時,且點
、
分別在直線
的異側,其他條件不變,請補全圖形,并直接寫出
、
、
之間存在的等量關系.
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【題目】如圖,△ABC中,BA=BC,BD是三角形的角平分線,DE∥BC交AB于E,下列結論:①∠1=∠3;②;③
。正確的有__________。(填序號)
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【題目】興趣小組的同學要測量樹的高度.在陽光下,一名同學測得一根長為米的竹竿的影長為
米,同時另一名同學測量樹的高度時,發現樹的影子不全落在地面上,有一部分落在教學樓的第一級臺階上,測得此影子長為
米,一級臺階高為
米,如圖所示,若此時落在地面上的影長為
米,則樹高為( )
A. 11.5米 B. 11.75米 C. 11.8米 D. 12.25米
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【題目】測量物體高度
小明想測量一棵樹的高度
,在陽光下,小明測得一根長為
米的竹竿的影長為
米.同時另一名同學測量一棵樹的高度時,發現樹的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學樓的墻壁上(如圖),其影長為
米,落在地面上的影長為
米,則樹高
為多少米.
小明在某一時刻測得
的桿子在陽光下的影子長為
,他想測量電線桿
的高度,但其影子恰好落在土坡的坡面
和地面
上,量得
,
,
與地面成
.
求電線桿的高度.
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【題目】如圖所示,矩形ABCD中,AB=12cm,AD=5cm,E是DC上一點(點E不與D、C重合)連接AE,以AE所在的直線為折痕,折疊紙片,點D的對應點為D′,點F為線段BC上一點,連接EF,以EF所在的直線為折痕折疊紙片,使點C的對應點C′落在直線ED′上,若CF=4時,DE=_____.
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線BC:,直線BD與x軸交于點A,點B(2,3),點D(0,
).
(1)求直線BD的函數解析式;
(2)在y軸上找一點P,使得△ABC與△ACP的面積相等,求出點P的坐標;
(3)如圖2,E為線段AC上一點,連結BE,一動點F從點B出發,沿線段BE以每秒1個單位運動到點E再沿線段EA以每秒個單位運動到A后停止,設點F在整個運動過程中所用時間為t,求t的最小值.
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【題目】如圖,對稱軸為直線的拋物線
與
軸交于
、
兩點,與
軸交于點
,其中點
的坐標為
求該拋物線的解析式;
若點
在拋物線上,且
,求點
的坐標;
設點
是線段
上的動點,作
軸交拋物線于點
,求線段
長度的最大值.
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