【題目】學校組織名同學和
名教師參加校外學習交流活動現打算選租大、小兩種客車,大客車載客量為
人/輛,小客車載客量為
人/輛
(1)學校準備租用輛客車,有幾種租車方案?
(2)在(1)的條件下,若大客車租金為元/輛,小客車租金為
元/輛,哪種租車方案最省錢?
(3)學校臨時增加名學生和
名教師參加活動,每輛大客車有2名教師帶隊,每輛小客車至少有
名教師帶隊.同學先坐滿大客車,再依次坐滿小客車,最后一輛小客車至少要有
人,請你幫助設計租車方案
【答案】(1)有3種租車方案;(2)租5輛大客車,2輛小客車最省錢;(3)租用大客車2輛,小客車7輛;或租10輛小客車.
【解析】
(1)設租大客車x輛,根據題意可列出關于x的不等式,求得不等式的解集后,再根據x為整數即可確定租車方案;
(2)依次計算(1)題中的租車方案,比較結果即可得出答案;
(3)設租大客車x輛,小客車y輛,根據客車的座位數滿足的條件可確定x、y滿足的不等式組,進一步可確定x、y滿足的方程,再由帶隊的老師數可確定x、y滿足的不等式,二者結合即可確定租車方案.
解:(1)由題意知:本次乘車共270+7=277(人).
設租大客車x輛,則小客車(7-x)輛,根據題意,得,
解得:,
因為x為整數,且x≤7,所以x=5,6,7,即有3種租車方案.
(2)方案一:當x=7,所租7輛皆為大客車時,租車費用為:7×400=2800(元),
方案二:當x=6,所租6輛為大客車,1輛為小客車時,租車費用為:6×400+300=2700(元),
方案三:當x=5,所租5輛為大客車,2輛為小客車時,租車費用為:5×400+300×2=2600(元),
所以,租5輛大客車,2輛小客車最省錢.
(3)乘車總人數為270+7+10+4=291(人),因為最后一輛小客車最少20人,則客車空位不能大于10個,所以客車的總座位數應滿足:291≤座位數≤301.
設租大客車x輛,小客車y輛,則291≤45x+30y≤301,即,
∵x、y均為整數,∴3x+2y=20,即.
∵每輛大客車有2名教師帶隊,每輛小客車至少有名教師帶隊,
∴2x+y≤11.
把代入上式,得
,解得
.
又∵x為整數且是2的倍數,∴x=2,y=7或x=0,y=10.
故租車方案為:租大客車2輛,小客車7輛;或租10輛小客車.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:AP平分,點B是射線AP上一定點,點C在直線AM上運動,連接BC.
如圖1,
,將
的兩邊射線BC和BA分別繞點B順時針旋轉
,旋轉后角的兩邊分別與射線AN交于點D和點
當點C在射線AM上時,請直接寫出:
和BC之間的數量關系是______;
線段AC,AD和AB之間的數量關系是______.
如果
,將
的兩邊射線BC和BA分別繞點B順時針旋轉
,旋轉后角的兩邊分別與射線AN交于點D和點E.
如圖2,當點C在射線AM上時,請探究線段AC,AD和AB之間的數量關系,寫出結論并給予證明;
如圖3,當點C在射線AM的反向延長線上時,BC交射線AN于點F,若
,
,請直接寫出線段AD和DF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校英語社團舉行了“單詞聽寫大賽”,每位參賽選手共聽寫單詞100個現從參加比賽的男女選手中分別隨機抽取部分學生進行調查,對答對的情況進行分組如下:組:
,B組:
,C組:
,D組:
,E組:
并繪制了如下不完整的統計圖:
請根據以上信息解答下列問題:
本次調查共抽取了多少名學生,并將條形統計圖補充完整;
求出A組所對的扇形圓心角的度數;
若從D、E兩組中分別抽取一位學生進行采訪,請用畫樹狀圖或列表法求出恰好抽到兩位女學生的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線過點
,交x軸于A,B兩點
點A在點B的左側
.
求拋物線的解析式,并寫出頂點M的坐標;
連接OC,CM,求
的值;
若點P在拋物線的對稱軸上,連接BP,CP,BM,當
時,求點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
點A、B在數軸上分別表示實數,A、B兩點這間的距離表示為
,當A、B兩點中有一點在原點時,不妨設點A在原點,如圖1,
;
當A、B兩點都不在原點時:
①如圖2,點A、B都在原點的右邊;
②如圖3,點A、B都在原點的左邊;
③如圖4,點A、B在原點的兩邊.
綜上,數軸上A、B兩點之間的距離.
回答下列問題:
(1)數軸上表示2和5兩點之間的距離是 ,數軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是 ,數軸上表示1和-3的兩點之間的距離是 ;
(2)數軸上表示和-1的兩點A和B之間的距離是 ,如果
,那么
為 ;
(3)求的最小值.(提示:
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,銳角△ABC中,D,E分別是AB,AC邊上的點,△ADC≌,△AEB≌
,且
,BE、CD交于點F,若∠BAC=40°,則∠BFC的大小是( )
A.105°B.100°C.110°D.115°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,小巷左右兩側是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2米,則小巷的寬度為( )
A.2.2米B.2.3米C.2.4米D.2.5米
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題8分)某班“2011年新春聯歡會”中,有一個摸獎游戲,規則如下:有4張紙牌,背面都是喜羊羊頭像,正面有2張笑臉、 2張哭臉.現將4張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,然后讓同學去翻紙牌.
(1)現小芳有一次翻牌機會,若正面是笑臉的就獲獎,正面是哭臉的不獲獎.她從中隨機翻開一張紙牌,小芳獲獎的概率是 .
(2)如果小芳、小明都有翻兩張牌的機會.小芳先翻一張,放回后再翻一張;小明同時翻開兩張紙牌.他們翻開的兩張紙牌中只要出現笑臉就獲獎.他們獲獎的機會相等嗎?請說明理由.
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