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如圖,某同學用儀器測量校園內的一棵樹AB的高度,測得了三組數據,制成了儀器到樹的距離BD、測量儀器的高CD的數據情況的條形統計圖(如圖(1)所示)和仰角情況的折線統計圖(如圖(2)所示).

請你利用兩個統計圖提供的信息,完成以下任務:

(1)把統計圖中的相關數據填入相應的表中;

(2)根據測得的樣本平均數計算出樹高AB(精確到0.1m).

答案:
解析:

  (1)第一行依次填:19.97,19.70,20.51

  第二行依次填:1.21,1.23,1.22

  第三行依次填:,,

  (2)由(1)可得(19.97+19.70+20.51)=20.06,(1.21+1.23+1.22)=1.22,()=,在Rt△AEC中,,CE=BD,∴AE=×20.06≈11.57.∴AB=AE+CD=11.57+1.22≈12.8m.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖3,某同學用儀器測量校園內的一棵樹AB的高度,測得了三組數據,制成了儀器到樹的距離BD,測量儀器的高CD的數據情況的條形統計圖(如圖1所示)和仰角情況的折線統計圖(如圖2所示).
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請你利用兩個統計圖提供的信息,完成以下任務精英家教網
 儀器與樹之間距離BD的長                                     
 測量儀器的高CD      
 仰角的度數α      
(1)把統計圖中的相關數據填入相應的表中;
(2)根據測得的樣本平均數計算出樹高AB(精確到0.1m).

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖3,某同學用儀器測量校園內的一棵樹AB的高度,測得了三組數據,制成了儀器到樹的距離BD,測量儀器的高CD的數據情況的條形統計圖(如圖1所示)和仰角情況的折線統計圖(如圖2所示).

請你利用兩個統計圖提供的信息,完成以下任務
儀器與樹之間距離BD的長                
測量儀器的高CD
仰角的度數α
(1)把統計圖中的相關數據填入相應的表中;
(2)根據測得的樣本平均數計算出樹高AB(精確到0.1m).

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科目:初中數學 來源:2003年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》(01)(解析版) 題型:解答題

(2003•舟山)如圖3,某同學用儀器測量校園內的一棵樹AB的高度,測得了三組數據,制成了儀器到樹的距離BD,測量儀器的高CD的數據情況的條形統計圖(如圖1所示)和仰角情況的折線統計圖(如圖2所示).

請你利用兩個統計圖提供的信息,完成以下任務:
 儀器與樹之間距離BD的長                                   
 測量儀器的高CD   
 仰角的度數α   
(1)把統計圖中的相關數據填入相應的表中;
(2)根據測得的樣本平均數計算出樹高AB(精確到0.1m).

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科目:初中數學 來源:2003年全國中考數學試題匯編《銳角三角函數》(05)(解析版) 題型:解答題

(2003•舟山)如圖3,某同學用儀器測量校園內的一棵樹AB的高度,測得了三組數據,制成了儀器到樹的距離BD,測量儀器的高CD的數據情況的條形統計圖(如圖1所示)和仰角情況的折線統計圖(如圖2所示).

請你利用兩個統計圖提供的信息,完成以下任務:
 儀器與樹之間距離BD的長                                   
 測量儀器的高CD   
 仰角的度數α   
(1)把統計圖中的相關數據填入相應的表中;
(2)根據測得的樣本平均數計算出樹高AB(精確到0.1m).

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