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【題目】為開發大西北,某工程隊承接高鐵修筑任務,在山坡處需要修建隧道,為了測量隧道的長度,工程隊用無人機在距地面高度為500米的C處測得山坡南北兩端A、B的俯角分別為∠DCA=45°、∠DCB=30°(已知A、B、C三點在同一平面上),求隧道兩端A、B的距離.(參考數據:≈1.73)

【答案】366千米

【解析】

CMABM,根據題意得出∠CAM=DCA=45°,∠CBM=DCB=30°,CM=50-米,得出AM=CM=500米,BM=500千米,即可得出結果.

CMABM,如圖所示:

根據題意得:∠CAM=∠DCA45°,∠CBM=∠DCB30°,CM500米,

AMCM500米,BMCM500千米,

ABBMAM=(500500)千米≈366千米;

答:釣魚島南北兩端AB的距離約為366千米.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數yax+b的圖象與反比例函數yk為常數,k≠0)的圖象交于二、四象限內的A、B兩點,與y軸交于C點.點A的坐標為(m,3),點B與點A關于yx成軸對稱,tanAOC

1)求k的值;

2)直接寫出點B的坐標,并求直線AB的解析式;

3Py軸上一點,且SPBC2SAOB,求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了響應全民閱讀的號召,某社區開展了為期一年的讀書伴我行閱讀活動,在閱讀活動開展之初,隨機抽取若干名社區居民,對其年閱讀量(單位:本)進行了調查統計與分析,結果如下:

平均數

中位數

眾數

最大值

最小值

方差

6.9

7.5

8

16

1

18.69

經過一年的讀書伴我行閱讀活動,某社區再次對這部分居民的年閱讀量進行調查,并對收集的數據進行了整理、描述和分析,下面給出了部分信息.

a.居民的年閱讀量統計表如下:

閱讀量

2

4

5

8

9

10

11

12

13

16

21

人數

5

5

5

3

2

m

5

5

3

7

n

b.分組整理后的居民閱讀量統計表、統計圖如下:

組別

閱讀量/

頻數

15

13

c.居民閱讀量的平均數、中位數、眾數、最大值、最小值、方差如下:

平均數

中位數

眾數

最大值

最小值

方差

10.4

10.5

q

21

2

30.83

根據以上信息,回答下列問題:

(1)樣本容量為______

(2)_____;_____;______;

(3)根據社區開展讀書伴我行閱讀活動前、后隨機抽取的部分居民閱讀量的兩組調查結果,請至少從兩個方面對社區開展閱讀活動的效果進行評價.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數ykxb的圖象與反比例函數的圖象交于點A4,3),與y軸的負半軸交于點B,連接OA,且OAOB

1)求一次函數和反比例函數的表達式;

2)過點Pk0)作平行于y軸的直線,交一次函數y2xn于點M,交反比例函數的圖象于點N,若NMNP,求n的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,AC=8cm,點P為邊AC上一點,且AP=5cm.點Q為邊AB上的任意一點(不與點A,B重合),若點A關于直線PQ的對稱點A'恰好落在△ABC的邊上,則AQ的長為_____cm.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,有若干個橫坐標分別為整數的點,其順序按圖中“→”方向排列,如(10),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2根據這個規律,第2014個點的橫坐標為_____________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰△ABC的底邊BC=20,面積為120,點F在邊BC上,且BF=3FC,EG是腰AC的垂直平分線,若點DEG上運動,則△CDF周長的最小值為__

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC 中,ABAC,以AB為直徑的⊙OBC相交于點D,與CA的延長線相交于點E,過點DDFAC于點F.

1)求證:DF是⊙O的切線;

2)若AC3AE,寫出求tanC的思路.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,ABBC,點ECD邊的中點,連接AE并延長與BC的延長線交于點F,過點EEMAFBC于點M,連接AMBD交于點N,現有下列結論:AMMF;ME2MCAM;=(sinDAE2;N是四邊形ABME的外接圓的圓心,其中正確結論的序號是_____

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