【題目】某校(1)班40個同學每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,想看看“出現兩個正面”的頻率是否會逐漸穩定下來,得到了下面40個實驗結果.
第一組學生學號 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 |
兩個正面成功次數 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 6 | 3 | 3 |
第二組學生學號 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
兩個正面成功次數 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 |
第三組學生學號 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 |
兩個正面成功次數 | 1 | 0 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
第四組學生學號 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
兩個正面成功次數 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 |
(1)學號為113的同學在他10次實驗中,成功了幾次?成功率是多少?他是他所在小組同學中成功率最高的人嗎?
(2)學號為116和136的兩位同學在10次實驗中成功率一樣嗎?如果他們兩人再做10次實驗,成功率依然會一樣嗎?
(3)怎么計算每一組學生的集體成功率?哪一組成功率最高?
【答案】(1)學號為113的同學在他10次實驗中,成功了3次,他不是他所在小組同學中成功率最高的人;(2)學號為116和136的兩位同學在10次實驗中的成功率是一樣的,如果他們兩人再做10次實驗,成功率不一定會一樣;(3)第一組成功率最高.
【解析】
(1)直接由表讀出學號為113的同學在他10次實驗中,成功了3次,只記得算的成功率是30% (2)根據學號為116和136的兩位同學在10次實驗中的成功次數相同,故學號為116和136的兩位同學在10次實驗中的成功率是一樣的,因為是模擬實驗,存在偶然性,故成功率不固定 (3)根據集體成功率=成功的次數÷實驗的總次數×100%,分別求出各組成功率即可
解:(1)由表格可得出:學號為113的同學在他10次實驗中,成功了3次,
成功率是:×100%=30%.
根據該組中116號成功了4次,故他不是他所在小組同學中成功率最高的人.
(2)根據學號為116和136的兩位同學在10次實驗中的成功次數相同,
故學號為116和136的兩位同學在10次實驗中的成功率是一樣的.
如果他們兩人再做10次實驗,成功率不一定會一樣.
(3)根據集體成功率=成功的次數÷實驗的總次數×100%.
第一組成功率:(1+2+3+3+3+3+3+3+6+3)÷(10×10)×100%=30%;
第二組成功率:(1+1+3+2+3+4+2+3+3+3)÷(10×10)×100%=25%;
第三組成功率:(1+0+3+1+3+3+3+2+2+2)÷(10×10)×100%=20%;
第四組成功率:(2+2+1+4+2+4+3+2+3+3)÷(10×10)×100%=26%;
故第一組成功率最高.
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【題目】在直角坐標系中,正方形A1B1C1O1、A2B2C2C1、…、AnBnCnCn﹣1按如圖所示的方式放置,其中點A1、A2、A3、…、An均在一次函數y=kx+b的圖象上,點C1、C2、C3、…、Cn均在x軸上.若點B1的坐標為(1,1),點B2的坐標為(3,2),則點An的坐標為 .
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【題目】拋物線(
是常數),
,頂點坐標為
.給出下列結論:①若點
與點
在該拋物線上,當
時,則
;②關于
的一元二次方程
無實數解,那么( )
A.①正確,②正確B.①正確,②錯誤C.①錯誤,②正確D.①錯誤,②錯誤
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【題目】今年5月,某大型商業集團隨機抽取所屬的m家商業連鎖店進行評估,將各連鎖店按照評估成績分成了A、B、C、D四個等級,繪制了如圖尚不完整的統計圖表.
評估成績n(分) | 評定等級 | 頻數 |
90≤n≤100 | A | 2 |
80≤n<90 | B | |
70≤n<80 | C | 15 |
n<70 | D | 6 |
根據以上信息解答下列問題:
(1)求m的值;
(2)在扇形統計圖中,求B等級所在扇形的圓心角的大。唬ńY果用度、分、秒表示)
(3)從評估成績不少于80分的連鎖店中任選2家介紹營銷經驗,求其中至少有一家是A等級的概率.
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【題目】同時拋擲兩枚硬幣,按照正面出現的次數,可以分為“2個正面”、“1個正面”和“沒有正面”這3種可能的結果,小紅與小明兩人共做了6組實驗,每組實驗都為同時拋擲兩枚硬幣10次,下表為實驗記錄的統計表:
結果 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 | 第六組 |
兩個正面 | 3 | 3 | 5 | 1 | 4 | 2 |
一個正面 | 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 7 |
沒有正面 | 1 | 2 | 0 | 4 | 1 | 1 |
由上表結果,計算得出現“2個正面”、“1個正面”和“沒有正面”這3種結果的頻率分別是___________________.當試驗組數增加到很大時,請你對這三種結果的可能性的大小作出預測:______________.
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【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1) 請畫出△ABC向左平移5個單位長度后得到的△AB
C
;
(2) 請畫出△ABC關于原點對稱的△AB
C
;
(3) 在軸上求作一點P,使△PAB的周長最小,請畫出△PAB,并直接寫出P的坐標.
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【題目】如圖,△ABC內接于⊙O且AB=AC,延長BC至點D,使CD=CA,連接AD交⊙O于點E,連接BE、CE.
(1)求證:△ABE≌△CDE;
(2)填空:
①當∠ABC的度數為 時,四邊形AOCE是菱形;
②若AE=6,EF=4,DE的長為 .
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【題目】某校“心靈信箱”的設立,為師、生之間的溝通開設了一個書面交流的渠道.為了解九年級學生對“心靈信箱”開通兩年來的使用情況,某課題組對該校九年級全體學生進行了一次問卷調查,并根據調查結果繪制了如下尚不完整的統計圖.
根據圖表,解答以下問題:
(1)該校九年級學生共有 人;
(2)學生調查結果扇形統計圖中,扇形D的圓心角度數是 ;
(3)請你補充條形統計圖;
(4)根據調查結果可以推斷:兩年來,該校九年級學生通過“心靈信箱”投遞出的信件總數至少有 封.
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【題目】如圖,在中,
,
是邊
上一條運動的線段(點
不與點
重合,點
不與點
重合),且
,
交
于點
,
交
于點
,在
從左至右的運動過程中,設BM=x,
的面積減去
的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數關系的圖象大致是
A. B.
C.
D.
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