精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】甲、乙兩人用如圖所示的兩個分格均勻的轉盤做游戲:分別轉動兩個轉盤,轉盤停止后,指針指向一個數字(若指針恰好停在分格線上,則重轉一次),用所指的兩個數字求和,如果和大于6,那么甲獲勝;如果和不大于6,那么乙獲勝.請你幫忙解決下列問題:

(l)利用樹狀圖(或列表)的方法表示游戲所有可能出現的結果.

(2)求甲、乙兩人獲勝的概率,并說明游戲是否公平.

【答案】(1)見解析;(2) P(甲勝);P(乙勝);游戲公平.

【解析】

(1)根據題意列出圖表得出所有等可能的結果數;

(2)根據概率公式求出甲和乙獲勝的概率,再進行比較即可得出答案.

解:(1)列表如下:

1

2

3

4

(1,4)

(24)

(3,4)

5

(1,5)

(25)

(3,5)

由表格可知共有6種結果,并且它們出現的可能性均相同.

(2)(1)中表格可知,和大于6的結果有三種,分別為(34),(25),(35)

所以P(甲勝);

和不大于6的結果有三種,分別為(1,4),(2,4)(1,5)

所以P(乙勝);

因為P(甲勝)P(乙勝);

所以游戲公平.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明和小亮用6張背面完全相同的紙牌進行摸牌游戲,游戲規則如下:將牌面分別標有數字13、6的三張紙牌給小明,將牌面分別標有數字2、4、5的三張紙牌給小亮,小明小亮分別將紙牌背面朝上,從各自的三張紙牌中隨機抽出一張,并將抽出的兩張卡片上的數字相加,如果和為偶數,則小明獲勝;如果和為奇數,則小亮獲勝.

(1)小明抽到標有數字6的紙牌的概率為 ;

(2)請用樹狀圖或列表的方法求小亮獲勝的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,奧運圣火抵達某市奧林匹克廣場后,沿圖中直角坐標系中的一段反比例函數圖象傳遞.動點表示火炬位置,火炬從離北京路10米處的M點開始傳道,到離北京路1000米的N點時傳遞活動結束.迎圣火臨時指揮部設在坐標原點O(北京路與奧運路的十字路口),OATB為少先隊員鮮花方陣,方陣始終保持矩形形狀且面積恒為10000(路線寬度均不計).

1)求圖中反比例函數的關系式(不需寫出自變量的取值范圍);

2)當鮮花方陣的周長為500米時,確定此時火炬的位置(用坐標表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,ADBC,∠ABC=90°,AB=3,AD=4,BC=,動點PA點出發,按ABC的方向在ABBC上移動,記PA=x,點D到直線PA的距離為y,則y關于x的函數圖象大致是( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸相交于,軸相交于點,過點C軸,交拋物線于點.

(1)求梯形ACDB的面積;

(2)若梯形ACDB的對角線交于點,求點的坐標,并求經過三點的拋物線的解析式; .

(3)是射線上一點,相似,求符合條件的點坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(-2,0),等邊三角形AOC經過平移或軸對稱或旋轉對稱都可以得到OBD

1AOC沿x軸向右平移得到OBD,則平移的距離是 單位長度;AOCOBD關于直線對稱,則對稱軸是 ;AOC繞原點O順時針旋轉得到OBD,則旋轉角可以是 度;

2)連接AD,交OC于點E,求AEO的度數。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的方程x2﹣(2m1x+m2+10有兩個不相等實數根x1x2

1)求實數m的取值范圍;

2)若x12+x22x1x2+3時,求實數m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小穎和小紅兩位同學在學習概率時,做擲骰子(質地均勻的正方體)實驗.

他們在一次實驗中共擲骰子次,試驗的結果如下:

朝上的點數

出現的次數

①填空:此次實驗中點朝上的頻率為________;

②小紅說:根據實驗,出現點朝上的概率最大.她的說法正確嗎?為什么?

小穎和小紅在實驗中如果各擲一枚骰子,那么兩枚骰子朝上的點數之和為多少時的概率最大?試用列表或畫樹狀圖的方法加以說明,并求出其最大概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某超市在春節期間開展優惠活動,凡購物者可以通過轉動轉盤的方式享受折扣和優惠,在每個轉盤中指針指向每個區域的可能性均相同,若指針指向分界線,則重新轉動轉盤,區域對應的優惠方式如下,A1,A2,A3區域分別對應98折和7折優惠,B1B2,B3,B4區域對應不優惠?本次活動共有兩種方式.

方式一:轉動轉盤甲,指針指向折扣區域時,所購物品享受對應的折扣優惠,指針指向其他區域無優惠;

方式二:同時轉動轉盤甲和轉盤乙,若兩個轉盤的指針均指向折扣區域時,所購物品享受折上折的優惠,其他情況無優惠.

1)若顧客選擇方式一,則享受優惠的概率為   ;

2)若顧客選擇方式二,請用樹狀圖或列表法列出所有可能顧客享受折上折優惠的概率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视