【題目】已知矩形的面積為1,設該矩形的長為x,周長為y,小彬借鑒以前研究函數的經驗,對函數y隨自變量x的變化進行了探究;以下是小彬的探究過程:
(1)結合問題情境分析: ①y與x的函數表達式為;②自變量x的取值范圍是 .
(2)下表是y與x的幾組對應值.
x | … | 1 | 2 | 3 | 4 | … | |||
y | … | 5 | 4 | m | … |
①寫出m的值;
②畫出函數圖象;
③觀察圖象,寫出該函數兩條不同類型的性質.
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【題目】某;@球隊進行籃球投籃訓練,下表是某隊員投籃的統計結果:
投籃次數 次 | 10 | 50 | 100 | 150 | 200 |
命中次數 次 | 9 | 40 | 75 | 108 | 144 |
命中率 | 0.9 | 0.8 | 0.75 | 0.72 | 0.72 |
根據上表,你估計該隊員一次投籃命中的概率大約是( )
A.0.72B.0.75C.0.8D.0.9
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【題目】如表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運動員最近幾次選拔賽成績的平均數與方差:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均數(cm) | 185 | 180 | 185 | 180 |
方差 | 3.6 | 3.6 | 7.4 | 8.1 |
根據表數據,從中選擇一名成績好且發揮穩定的參加比賽,應該選擇( 。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠C=900,AD是∠BAC的角分線.
(1)以AB上的一點O為圓心,AD為弦在圖中作出⊙O.(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)試判斷直線BC與⊙O的位置關系,并證明你的結論;
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【題目】若M=(a+3)(a-4),N=(a+2)(2a-5),其中a為有理數,則M、N的大小關系是( )
A. M>N B. M<N C. M=N D. 無法確定
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【題目】2017年畢節市參加中考的學生約為115000人,將115000用科學記數法表示為( )
A.1.15×106
B.0.115×106
C.11.5×104
D.1.15×105
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