【題目】閱讀理解:
在平面直角坐標系中,任意兩點,
之間的位置關系有以下三種情形;
①如果軸,則
,
②如果軸,則
,
③如果與
軸、
軸均不平行,如圖,過點
作與
軸的平行線與過點
作與
軸的平行線相交于點
,則點
坐標為
,由①得
;由②得
;根據勾股定理可得平面直角坐標系中任意兩點的距離公式
小試牛刀:
(1)若點坐標為
,
點坐標為
則
;
(2)若點坐標為
,
點坐標為
則
;
(3)若點坐標為
,
點坐標為
則
;
學以致用:
若點坐標為
,點
坐標為
,點
是
軸上的動點,當
取得最小值時點
的坐標為 并求出
最小值=
【答案】小試牛刀:(1)5;(2)6;(3)5;學以致用:,
.
【解析】
小試牛刀:(1)由于是平行于
軸,所以
;
(2)此時是平行于
軸,所以
;
(3)此時與
軸、
軸均不平行,按照題意,
,直接代入
兩點的坐標求解即可;
學以致用:根據兩點之間線段最短可以得到,當三點共線時,
取得最小值,此時
點即為線段
與
軸的交點,所以可以解出直線
的解析式然后求一次函數與
軸的交點坐標,從而求出點
的坐標,而
的值即為線段
的值,可以根據題中給到的公式進行求解;
小試牛刀:(1)
(2)
(3)
學以致用:∵點坐標為
,點
坐標為
,兩點位于
軸的異側
根據兩點之間線段最短可得:當
三點共線時,
取得最小值,此時
點即為線段
與
軸的交點
設直線為
則,解得
,
∴直線為
,令
,則
,即
,
此時.
故答案是:,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,MN是⊙O的直徑,作AB⊥MN,垂足為點D,連接AM,AN,點C為弧AN上一點.且弧AC=弧AM,連接CM,交AB于點E,交AN于點F,現給出以下結論:
①AD=BD;②∠MAN=90°;③弧AM =弧BM ;④∠ACM+∠ANM=∠MOB;⑤AE=MF.其中正確結論的序號是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC就是格點三角形,建立如圖所示的平面直角坐標系,點C的坐標為(0,﹣1).
(1)在如圖的方格紙中把△ABC以點O為位似中心擴大,使放大前后的位似比為1:2,畫出△A1B1C1(△ABC與△A1B1C1在位似中心O點的兩側,A,B,C的對應點分別是A1,B1,C1).
(2)利用方格紙標出△A1B1C1外接圓的圓心P,P點坐標是 ,⊙P的半徑= .(保留根號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店經銷的某種商品,每件成本為元.經市場調研,售價為
元時,可銷售
件;售價每增加
元,銷售量將減少
件.如果這種商品全部銷售完,那么該商店可盈利
元.問:該商店銷售了這種商品多少件?每件售價多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為( 2,0 ),(4,0),點C的坐標為(m, m)(m為非負數),則CA+CB的最小值是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的兩個根為x1,x2,且x1<x2,下列結論正確的是( 。
A. x1+x2=1 B. x1x2=﹣1 C. |x1|<|x2| D. x12+x1=
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),△AB1C1是邊長為1的等邊三角形;如圖(2),取AB1的中點C2,畫等邊三角形AB2C2,連接B1B2;如圖(3),取AB2的中點C3;畫等邊三角形AB3C3,連接B2B3;如圖(4),取AB3的中點C4,畫等邊三角形AB4C4,連接B3B4,則B3B4的長為_____.若按照這種規律一直畫下去,則BnBn+1的長為_____(用含n的式子表示)
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