【題目】如圖將弧BC沿弦BC折疊交直徑AB于點D,若AD=2,DB=4,則弦BC的長是___________.
【答案】
【解析】
作CH⊥AD于H,連接OC、AC、CD,如圖,先利用折疊的性質得AC弧與CDB弧所在的圓為等圓,利用圓周角定理得弧AC=弧CD,所以CA=CD,則AH=DH=1,再利用勾股定理計算出CH=,AC=
,然后根據圓周角定理得到∠ACB=90°,則利用勾股定理可計算出BC.
解:作CH⊥AD于H,連接OC、AC、CD,如圖,
∵以半圓的一條弦BC為對稱軸將弧BC折疊后與直徑AB交于點D,
∴AC弧與CDB弧所在的圓為等圓,
∴弧AC=弧CD,
∴CA=CD,
∴AH=DH=1.
∵AD=2,DB=4,
∴OA=OB=OC=3,
在Rt△OCH中,OC=3,OH=2,
∴CH=,
在Rt△ACH中,AC==
,
∵AB為直徑,
∴∠ACB=90°,
∴BC==
.
故答案為.
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【題目】一節數學課后,老師布置了一道課后練習題:
如圖1,是
的直徑,點
在
上,
,垂足為
,
,
分別交
、
于點
、
.求證:
.
圖1 圖2
(1)本題證明的思路可用下列框圖表示:
根據上述思路,請你完整地書寫本題的證明過程.
(2)如圖2,若點和點
在
的兩側,
、
的延長線交于點
,
的延長線交
于點
,其余條件不變,(1)中的結論還成立嗎?請說明理由;
(3)在(2)的條件下,若,
,求
的長.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ABC的平分線交AD邊于點E,點F是CD的中點,連接EF,若AB=8,且EF平分∠BED,則AD的長為_________
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【題目】如圖,△ABC為⊙O內接等邊三角形,將△ABC繞圓心O旋轉30°到△DEF處,連接AD、AE,則∠EAD的度數為( )
A.150°B.135°C.120°D.105°
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點D,與CA的延長線相交于點E,過點D作DF⊥AC于點F.
(1)證明:DF是⊙O的切線;
(2)若AC=3AE,FC=6,求AF的長.
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【題目】如圖,⊙M經過O點,并且與x軸、y軸分別交于A、B兩點,線段OA、OB(OA>OB)的長是方程的兩根.
(1)求線段OA、OB的長;
(2)若點C在劣弧OA上,連結BC交OA于D,當OC2=CD·CB時,求點C的坐標;
(3)若點C在優弧OA上,作直線BC交x軸于D,是否存在△COB和△CDO相似,若存在,求出點C的坐標,若不存在,請說明理由.
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【題目】創客聯盟的隊員想用3D打印完成一幅邊長為6米的正方形作品ABCD,設計圖案如圖所示(四周陰影是四個全等的矩形,用材料甲打。恢行膮^是正方形MNPQ,用材料乙打。诖蛴『穸缺3窒嗤那闆r下,兩種材料的消耗成本如下表:
材料 | 甲 | 乙 |
價格(元/米2) | 80 | 50 |
設矩形的較短邊AH的長為x米,打印材料的總費用為y元.
(1)MQ的長為 米(用含x的代數式表示);
(2)求y關于x的函數解析式;
(3)當中心區的邊長不小于2米時,預備材料的購買資金2800元夠用嗎?請利用函數的增減性來說明理由.
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【題目】如右圖,正方形ABCD的邊長為2,點E是BC邊上一點,以AB為直徑在正方形內作半圓
O,將△DCE沿DE翻折,點C剛好落在半圓O的點F處,則CE的長為( )
A. B.
C.
D.
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【題目】閱讀材料:一元二次方程,當
時,設兩根為
,
,則兩根與系數的關系為:
;
.
應用:
(1)方程的兩實數根分別為
,
,則
______,
_____;
(2)若關于的方程
的有兩個實數根
,
,求
的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若滿足,求實數
的值.
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