分析 (1)根據二次根式的乘除法則運算;
(2)先根據零指數冪與負整數指數冪運算,然后合并即可;
(3)先根據零指數冪與負整數指數冪運算,然后把二次根式化為最簡二次根式后合并即可;
(4)先利用完全平方公式展開,然后合并即可;
(5)先利用積的乘方和二次根式的性質得到原式=[(2$\sqrt{2}$+3)(2$\sqrt{2}$-3)]2008•(2$\sqrt{2}$-3)-$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$,然后利用平方差公式計算后合并即可.
解答 解:(1)原式=9×$\frac{1}{3}$×$\frac{3}{2}$×$\sqrt{45×5×\frac{8}{3}}$
=45$\sqrt{6}$;
(2)原式=6-1+2$\sqrt{5}$-2$\sqrt{5}$
=5;
(3)原式=5+$\sqrt{3}$-1-$\frac{1}{0.2}$-$\sqrt{3}$
=5+$\sqrt{3}$-1-5-$\sqrt{3}$
=-1;
(4)原式=3-6$\sqrt{6}$+18-(3+6$\sqrt{6}$+18)
=3-6$\sqrt{6}$+18-3-6$\sqrt{6}$-18
=-12$\sqrt{6}$;
(5)原式=[(2$\sqrt{2}$+3)(2$\sqrt{2}$-3)]2008•(2$\sqrt{2}$-3)-$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$
=(8-9)2008•(2$\sqrt{2}$-3)-2$\sqrt{2}$
=2$\sqrt{2}$-3-2$\sqrt{2}$
=-3.
點評 本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質,選擇恰當的解題途徑,往往能事半功倍.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 8x-2=10x+6 | B. | 8x+2=10x-6 | C. | 8x-2=10x-6 | D. | 8x+2=10x+6 |
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