【題目】我市某中學為了了解孩子們對《中國詩詞大會》、《挑戰不可能》、《最強大腦》、《超級演說家》、《地理中國》五種電視節目的喜愛程度,隨機在七、八,九年級抽取了部分學生進行調查(每人只能選擇一種喜愛的電視節目),并將獲得的數據進行整理,繪制出以下兩幅不完整的統計圖,請根據兩幅統計圖中的信息回答下列問題:
(1)本次調查中共抽取了 名學生.
(2)補全條形統計圖.
(3)在扇形統計圖中,喜愛《地理中國》節目的人數所在的扇形的圓心角是 度.
(4)若用A、B、C、D、E分別表示五個電視節目,該校想從中任選兩個電視節目作為暑假學生必看節目,試用樹狀圖或表格分析A、C兩節目入選的概率.
【答案】(1)200;(2)補全圖形見解析;(3)36;(4).
【解析】
(1)由中國詩詞大會的人數及其所占百分比可得總人數;
(2)根據各節目人數之和等于總人數求出挑戰不可能的人數,從而補全圖形;
(3)用360°乘以地理中國人數所占比例即可得;
(4)通過列表展示所有20種等可能的情況,再找出宏和小燦組合參加比賽的結果數,然后根據概率公式求解.
解:(1)本次調查中共抽取學生30÷15%=200(人),
故答案為:200;
(2)挑戰不可能的人數為200﹣(20+60+40+30)=50(人),
補全圖形如下:
(3)在扇形統計圖中,喜愛《地理中國》節目的人數所在的扇形的圓心角是:
360°×=36°,
故答案為:36;
(4)列表如下:
A | B | C | D | E | |
A | (A,B) | (A,C) | (A,D) | (A,E) | |
B | (B,A) | (B,C) | (B,D) | (B,E) | |
C | (C,A) | (C,B) | (C,D) | (C,E) | |
D | (D,A) | (D,B) | (D,C) | (D,E) | |
E | (E,A) | (E,B) | (E,C) | (E,D) |
共有20種等可能的情況,其中A、C兩節目入選的有2種結果,
∴A、C兩節目入選的概率為:.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了調查學生對衛生健康知識,特別是疫情防控下的衛生常識的了解,現從九年級名學生中隨機抽取了部分學生參加測試,并根據測試成績繪制了如下頻數分布表和扇形統計圖(尚不完整).
組別 | 成績 | 人數 |
第 | ||
第 | ||
第 | ||
第 | ||
第 |
請結合圖表信息完成下列各題.
(1)表中a的值為_____,b的值為______;在扇形統計圖中,第組所在扇形的圓心角度數為______°;
(2)若測試成績不低于分為優秀,請你估計從該校九年級學生中隨機抽查一個學生,成績為優秀的概率.
(3)若測試成績在分以上(含
分)均為合格,其他為不合格,請你估計該校九年級學生中成績不合格的有多少人.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】央視“經典詠流傳”開播以來受到社會廣泛關注.我市某校就“中華文化我傳承——地方戲曲進校園”的喜愛情況進行了隨機調查,對收集的信息進行統計,繪制了下面兩 副尚不完整的統計圖.請你根據統計圖所提供的信息解答下列問題: 圖中表示“很喜歡”,
表示“喜歡”,
表示“一般”,
表示“不喜歡”.
被調查的總人數是 人;
補全條形統計圖;
扇形統計圖中,
部分對應的扇形圓心角是 度;
若該校共有學生
人,請根據上述調查結果,估計該校學生中
類有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解2018年北京市乘坐地鐵的每個人的月均花費情況,相關部門隨機調查了1000人乘坐地鐵的月均花費(單位:元),繪制了如下頻數分布直方圖.根據圖中信息,下面3個推斷中,合理的是______.
①小明乘坐地鐵的月均花費是75元,那么在所調查的1000人中至少有一半的人月均花費超過小明;
②估計平均每人乘坐地鐵的月均花費的范圍是60~120元;
③如果規定消費達到一定數額可以享受折扣優惠,并且享受折扣優惠的人數控制在20%左右,那么乘坐地鐵的月均花費達到120元的人可享受折扣.
A.①②B.①③C.②③D.①②③
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,F是⊙O上一點,∠BAF的平分線交⊙O于點E,交⊙O的切線BC于點C,過點E作ED⊥AF,交AF的延長線于點D.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=3,CE=2,
①求值;
②若點G 為AE上一點,求OG+EG最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠ABM=30°,AB=20,C是射線BM上一點.
(1)在下列條件中,可以唯一確定BC長的是 ;(填寫所有符合條件的序號)
①AC=13;②tan∠ACB=;③△ABC的面積為126.
(2)在(1)的答案中,選擇一個作為條件,畫出示意圖,求BC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
,
.點
從點
出發,沿
向終點
運動,同時點
從點
出發,沿射線
運動,它們的速度均為每秒5個單位長度,點
到達終點時,
、
同時停止運動.當點
不與點
、
重合時,過點
作
于點
,連結
,以
、
為鄰邊作
.設
與
重疊部分的面積為
,運動時間為
秒.
(1)用含的代數式表示
的長為________;
(2)是否存在某一時刻,使四邊形
為矩形,若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由;
(3)時,求
與
的函數關系式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖1是某小型汽車的側面示意圖,其中矩形ABCD表示該車的后備箱,在打開后備箱的過程中,箱蓋ADE可以繞點A逆時針方向旋轉,當旋轉角為60°時,箱蓋ADE落在AD′E′的位置(如圖2所示).已知AD=96厘米,DE=28厘米,EC=42厘米.
(1)求點D′到BC的距離;
(2)求E、E′兩點的距離.
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