科目:初中數學 來源:2015-2016學年福建省泉州市等七年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:填空題
用四舍五入法,將下列各數按括號中的要求取近似數.
(1)67.31 (精確到個位)≈ ;
(2)479550 (精確到千位)≈ .
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年北京市七年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各題中,錯誤的是( )
A.x的5倍與y的和的一半,用代數式表示為5x+
B.代數式5(x+y)的意義是5與(x+y)的積
C.代數式x2+y2的意義是x,y的平方和
D.比x的2倍多3的數,用代數式表示為2x+3
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年北京市七年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:計算題
計算
(1)﹣|﹣3|﹣(+2
)
(2)(﹣24)×()﹣(﹣25)×(﹣4
)
(3)﹣92×(﹣)×(﹣
)2×(﹣1)11﹣(﹣1)2
(4).
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年北京市七年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:選擇題
計算機中常用的十六進制是一種逢16進1的計數制,采用數字0~9和字母A~F共16個計數符號,這些符號與十進制的數字的對應關系如下表:
十六進制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
十進制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
十六進制 | 8 | 9 | A | B | C | D | E | F |
十進制 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
例如,用十六進制表示E+D=1B,用十進制表示也就是13+14=1×16+11,則用十六進制表示A×B=( )
A.6E B.72 C.5F D.B0
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年貴州省八年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
在△ABC中,AB=AC.
(1)如圖1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,則∠EDC=
(2)如圖2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,則∠EDC=
(3)思考:通過以上兩題,你發現∠BAD與∠EDC之間有什么關系?請用式子表示:
(4)如圖3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述關系?如有,請你寫出來,并說明理由.
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