【題目】如圖所示,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,點P從點B出發,沿BC向點C以2cm/s的速度移動,點Q從點C出發沿CA向點A以1cm/s的速度移動,如果P、Q分別從B、C同時出發,過多少秒時,以C、P、Q為頂點的三角形恰與△ABC相似?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,現有長度100米的圍欄,要利用一面墻(墻長為25米)建羊圈,BC的長度不大于墻長。
⑴可以圍成總面積為400平方米的三個大小相同的矩形羊圈?如果能,求羊圈的邊長AB,BC各為多少米?如果不能,請說明理由。
⑵可以圍成總面積為640平方米的三個大小相同的矩形羊圈?如果能,求羊圈的邊長AB,BC各為多少米?如果不能,請說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)如圖,一次函數的圖象與反比例函數
(
為常數,且
)的圖象交于A(1,a)、B兩點.
(1)求反比例函數的表達式及點B的坐標;
(2)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點P的坐標及△PAB的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,OF是∠MON的平分線,點A在射線OM上,P,Q是直線ON上的兩動點,點Q在點P的右側,且PQ=OA,作線段OQ的垂直平分線,分別交直線OF、ON交于點B、點C,連接AB、PB.
(1)如圖1,當P、Q兩點都在射線ON上時,請直接寫出線段AB與PB的數量關系;
(2)如圖2,當P、Q兩點都在射線ON的反向延長線上時,線段AB,PB是否還存在(1)中的數量關系?若存在,請寫出證明過程;若不存在,請說明理由;
(3)如圖3,∠MON=60°,連接AP,設=k,當P和Q兩點都在射線ON上移動時,k是否存在最小值?若存在,請直接寫出k的最小值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)AB=PB;(2)存在;(3)k=0.5.
【解析】試題分析:(1)結論:AB=PB.連接BQ,只要證明△AOB≌△PQB即可解決問題;
(2)存在.證明方法類似(1);
(3)連接BQ.只要證明△ABP∽△OBQ,即可推出=
,由∠AOB=30°,推出當BA⊥OM時,
的值最小,最小值為0.5,由此即可解決問題;
試題解析:解:(1)連接:AB=PB.理由:如圖1中,連接BQ.
∵BC垂直平分OQ,∴BO=BQ,∴∠BOQ=∠BQO,∵OF平分∠MON,∴∠AOB=∠BQO,∵OA=PQ,∴△AOB≌△PQB,∴AB=PB.
(2)存在,理由:如圖2中,連接BQ.
∵BC垂直平分OQ,∴BO=BQ,∴∠BOQ=∠BQO,∵OF平分∠MON,∠BOQ=∠FON,∴∠AOF=∠FON=∠BQC,∴∠BQP=∠AOB,∵OA=PQ,∴△AOB≌△PQB,∴AB=PB.
(3)連接BQ.
易證△ABO≌△PBQ,∴∠OAB=∠BPQ,AB=PB,∵∠OPB+∠BPQ=180°,∴∠OAB+∠OPB=180°,∠AOP+∠ABP=180°,∵∠MON=60°,∴∠ABP=120°,∵BA=BP,∴∠BAP=∠BPA=30°,∵BO=BQ,∴∠BOQ=∠BQO=30°,∴△ABP∽△OBQ,∴ =
,∵∠AOB=30°,∴當BA⊥OM時,
的值最小,最小值為0.5,∴k=0.5.
點睛:本題考查相似綜合題、全等三角形的判定和性質、相似三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題,學會用轉化的思想思考問題,屬于中考?碱}型.
【題型】解答題
【結束】
28
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+x+c與x軸交于A,B兩點,與y軸交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直線l:y=﹣
x﹣4與x軸交于點D,點P是拋物線y=ax2+
x+c上的一動點,過點P作PE⊥x軸,垂足為E,交直線l于點F.
(1)試求該拋物線表達式;
(2)如圖(1),若點P在第三象限,四邊形PCOF是平行四邊形,求P點的坐標;
(3)如圖(2),過點P作PH⊥y軸,垂足為H,連接AC.
①求證:△ACD是直角三角形;
②試問當P點橫坐標為何值時,使得以點P、C、H為頂點的三角形與△ACD相似?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸,y軸分別相交于點A(﹣1,0),B(0,3)兩點,其頂點為D,
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若拋物線與x軸另一個交點為E,求四邊形ABDE的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店分兩次購進、
兩種商品進行銷售,兩次購進同一種商品的進價相同,具體情況如下表所示:
購進數量(件) | 購進所需費用 (元) | ||
A | B | ||
第一次 | 20 | 50 | 4100 |
第二次 | 30 | 40 | 3700 |
(1)求、
兩種商品每件的進價分別是多少元?
(2)商場決定商品以每件50元出售,
商品以每件
元出售.為滿足市場需求,需購進
、
兩種商品共
件,且
商品的數量不少于
商品數量的
倍,請你求出獲利最大的進貨方案,并確定最大利潤.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙C經過原點且與兩坐標軸分別交于A、B兩點,點A的坐標為(0,4),M是圓上一點,∠BMO=120°,則⊙C的半徑為____,圓心C的坐標為____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,的頂點均在格點上,三個頂點的坐標分別為
.
(1)將關于
軸作軸對稱變換得
,則點
的坐標為______.
(2)將繞原點
按逆時針方向旋轉
得
,則點
的坐標為______.
(3)在(1)(2)的基礎上,圖中的,
是中心對稱圖形,對稱中心的坐標為______.
(4)若以點、
、
、
為頂點的四邊形為菱形,直接寫出點
的坐標為______.
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