【題目】如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,把△ABC繞點A逆時針旋轉45°得到△ADE,過點C作CF⊥AE于F,DE交CF于G,則四邊形ADGF的周長是( 。
A.8B.4+4C.8+
D.8
【答案】D
【解析】
如圖,連接AG,由旋轉的性質和等腰直角三角形的性質可得AD=AB=4,∠EAD=∠CAB=45°,可求∠FAB=90°,CD=AC-AD=4-4,可證四邊形ABCF是正方形,AF=CF=AB=4=AD,∠AFC=∠FCB=90°,由“HL”可證Rt△AGF≌Rt△AGD,可得FG=GD=4
-4,即可求解.
如圖,連接AG,
∵∠B=90°,AB=BC=4,
∴∠CAB=∠ACB=45°,AC=4,
∵把△ABC繞點A逆時針旋轉45°得到△ADE,
∴AD=AB=4,∠EAD=∠CAB=45°,
∴∠FAB=90°,CD=AC﹣AD=4﹣4,
∵∠B=90°=∠FAB,CF⊥AE,
∴四邊形ABCF是矩形,且AB=BC=4,
∴四邊形ABCF是正方形,
∴AF=CF=AB=4=AD,∠AFC=∠FCB=90°,
∴∠GCD=45°,且∠GDC=90°,
∴∠GCD=∠CGD=45°,
∴CD=GD=4﹣4,
∵AF=AD,AG=AG,
∴Rt△AGF≌Rt△AGD(HL)
∴FG=GD=4﹣4,
∴四邊形ADGF的周長=AF+AD+FG+GD=4+4+4﹣4+4
﹣4=8
,
故選:D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=mx2﹣2mx﹣3(m≠0)與y軸交于點A,與x軸交于點B、C(B在C的左側)
(1)求點A的坐標和對稱軸
(2)若∠ACB=45°,求此拋物線的表達式;
(3)在(2)的條件下,對稱軸上是否存在一點P,使△PAB的周長最小?若存在,求出P點坐標和△PAB的周長,若不存在,請說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,∠BCD=60°,E為對角線AC上一點,且AE=AB,F為CE的中點,接DF、BF,BG⊥BF與AC交于點G;
(1)若AB=2,求EF的長;
(2)求證:CG﹣EF=BG.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經過點A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點M是線段BC上的點(不與B、C重合),過M作NM∥y軸交拋物線于N,若點M的橫坐標為m,請用含m的代數式表示MN的長;
(3)在(2)的條件下,連接NB,NC,是否存在點m,使△BNC的面積最大?若存在,求m的值和△BNC的面積;若不存在,說明理由
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=110°,將△ABC繞點A順時針方向旋轉35°后能與△ADE重合,點G、F是DE分別與AB、BC的交點.
(1)求∠AGE的度數;
(2)求證:四邊形ADFC是菱形.
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【題目】已知二次函數y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自變量),當x≥2時,y隨x的增大而增大,且-2≤x≤1時,y的最大值為9,則a的值為
A. 1或 B. -
或
C.
D. 1
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【題目】包河區發展農業經濟產業,在大圩鄉種植多品種的葡萄.已知某葡萄種植戶李大爺的葡萄成本為10元,如果在未來40天葡萄的銷售單價
(元
)與時間
(天)之間的函數關系式為:
,且葡萄的日銷售量
(千克)與時間
(天)的關系如下表:
時間 | 1 | 3 | 6 | 10 | 20 | 40 |
日銷售量 | 118 | 114 | 108 | 100 | 80 | 40 |
(1)請直接寫出與
之間的變化規律符合什么函數關系?并求在第15天的日銷售量是多少千克?
(2)在后20天(即),請求出哪一天的日銷售利潤最大?日銷售利潤最大為多少?
(3)在實際銷售的前20天中,李大爺決定每銷售1千克水果就捐贈元利潤(
)給留守貧困兒童作為助學金,前20天銷售完后李大爺發現,每天扣除捐贈后的日銷售利潤隨時間
的增大而增大,請求出
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某電視臺為了解本地區電視節目的收視情況,對部分市民開展了“你最喜愛的電視節目”的問卷調查(每人只填寫一項),根據收集的數據繪制了兩幅不完整的統計圖(如圖所示),根據要求回答下列問題:
(1)本次問卷調查共調查了________名觀眾;圖②中最喜愛“新聞節目”的人數占調查總人數的百分比為________;
(2)補全圖①中的條形統計圖;
(3)現有最喜愛“新聞節目”(記為),“體育節目”(記為
),“綜藝節目”(記為
),“科普節目”(記為
)的觀眾各一名,電視臺要從四人中隨機抽取兩人參加聯誼活動,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出恰好抽到最喜愛“
”和“
”兩位觀眾的概率.
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