【題目】每到春夏交替時節,雌性楊樹會以滿天飛絮的方式來傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發皮膚病,呼吸道疾病等,給人們造成困擾.為了解市民對治理楊絮方法的贊同情況,某課題小組隨機調查了部分市民(問卷調查表如圖所示),并根據調查結果繪制了如下尚不完整的統計圖.
根據以上統計圖,解答下列問題:
(1)本次接受調查的市民共有_________人;
(2)扇形統計圖中,扇形的圓心角度數是__________;
(3)請補全條形統計圖;
(4)若該市約有90萬人,請估計贊同“選育無絮楊品種,并推廣種植”的人數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線y=kx+b經過點A(5,0),B(1,4).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線y=2x﹣4與直線AB相交于點C,求點C的坐標;
(3)根據圖象,寫出關于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系 中,已知
,
兩點的坐標分別為
,
,
是線段
上一點(與
,
點不重合),拋物線
(
)經過點
,
,頂點為
,拋物線
(
)經過點
,
,頂點為
,
,
的延長線相交于點
.
(1)若 ,
,求拋物線
,
的解析式;
(2)若 ,
,求
的值;
(3)是否存在這樣的實數 (
),無論
取何值,直線
與
都不可能互相垂直?若存在,請直接寫出
的兩個不同的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,.
(1)求的面積;
(2)點為坐標軸上一點,若
的面積恰好是
面積的一半,求點
的坐標.
(3)如圖2,過點作
軸于點
,點
為
延長線上的一動點,連接
平分
.當點
運動時,
與
度數之間的數量關系是否會改變?若不變,請直接寫出其數量關系;若改變,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).
(1)在圖中作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)寫出點C1的坐標(直接寫答案):C1 ;
(3)△A1B1C1的面積為 ;
(4)在y軸上畫出點P,使PB+PC最小.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD相交于點O,OE把∠BOD分成兩部分;
(1)直接寫出圖中∠AOC的對頂角為 ,∠BOE的鄰補角為 ;
(2)若∠AOC=70°,且∠BOE:∠EOD=2:3,求∠AOE的度數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】等腰直角△ABC,其中AB=AC,∠BAC=90°,過B、C作經過A點直線L的垂線,垂足分別為M、N
(1)你能找到一對三角形的全等嗎?并說明理由.
(2)BM,CN,MN之間有何關系?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】矩形ABCD的兩條對稱軸為坐標軸,點A的坐標為(2,1).一張透明紙上畫有一個點和一條拋物線,平移透明紙,這個點與點A重合,此時拋物線的函數表達式為y=x2 , 再次平移透明紙,使這個點與點C重合,則該拋物線的函數表達式變為( )
A.y=x2+8x+14
B.y=x2-8x+14
C.y=x2+4x+3
D.y=x2-4x+3
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com