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如圖是一副撲克牌的四張牌，將它們正面向下洗均勻，從中任意抽取兩張牌，用畫樹狀圖（或列表）的方法，求抽出的兩張牌中，牌面上的數字都是偶數的概率．
畫樹狀圖得：

∵共有12種等可能的結果，牌面上的數字都是偶數的有2種情況，
∴P（牌面上數字都是偶數）=
2
12
=
1
6
．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在兩個不透明的袋中分別裝有三個小球，各袋中三個小球的顏色分別為紅色、白色、綠色，其他沒有區別．把兩袋小球都攪勻后，再分別從兩袋中各取出一個小球，試求取出兩個相同顏色小球的概率（用樹狀圖或列表方法求解）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

桌上放著4張撲克牌，全部正面朝下，其中恰有1張是老K．兩人做游戲，游戲規則是：隨機取2張牌并把它們翻開，若2張牌中沒有老K，則紅方勝，否則藍方勝．則贏的機會大的一方是（　�。�
A．紅方B．藍方
C．兩方機會一樣D．不知道

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

你喜歡玩游戲嗎？現請你玩一個轉盤游戲．如圖所示的兩上轉盤中指針落在每一個數字上的機會均等，現同時自由轉動甲、乙兩個轉盤，轉盤停止后，指針各指向一個數字，用所指的兩個數字作乘積．所有可能得到的不同的積分別為______；數字之積為奇數的概率為______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

小明看到路邊有人設攤玩“有獎投幣”游戲，規則是：交2元錢可以玩一次擲硬幣游戲，每次同時擲兩枚硬幣，如果是出現兩枚硬幣正面朝上，則有獎金5元，如果是其他情況則沒有獎金（每枚硬幣落地只有正面朝上和反面朝上兩種情況），小明拿不定主意究竟是玩還是不玩，請同學們幫忙！
（1）請列出所有擲硬幣的結果，求中獎的機會；
（2）若有100人，每人玩一次這種游戲，則大約有______人中獎，獎金共約______元，設攤者約獲利______元．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在一個口袋中裝有4個完成相同的小球，把它們分別標號1、2、3、4，小明從中隨機地摸出一個球．
（1）直接寫出小明摸出的球標號為4的概率；
（2）若小明摸到的球不放回，記小明摸出球的標號為x，然后由小強再隨機摸出一個球，記為y．小明和小強在此基礎上共同協商一個游戲規則：當x＞y時，小明獲勝，否則小強獲勝．請問他們制定的游戲規則公平嗎？請用樹狀圖或列表說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在一個不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20只，某學習小組做摸球實驗，將球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色，再把它放回袋中，不斷重復．下表是活動進行中的一組統計數據：
摸球的次數n1001502005008001000
摸到白球的次數m5896116295484601
摸到白球的頻率0.580.640.580.590.6050.601
（1）請估計：當n很大時，摸到白球的頻率將會接近______；
（2）假如你去摸一次，你摸到白球的概率是______，摸到黑球的概率是______；
（3）試估算口袋中黑、白兩種顏色的球各有多少只？
（4）解決了上面的問題，小明同學猛然頓悟，過去一個懸而未決的問題有辦法了．這個問題是：在一個不透明的口袋里裝有若干個白球，在不允許將球倒出來數的情況下，如何估計白球的個數（可以借助其他工具及用品）請你應用統計與概率的思想和方法解決這個問題，寫出解決這個問題的主要步驟及估算方法．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

盒子里裝有紅球和白球共10個，它們除顏色外其他都相同，每次從盒子里摸出1個球，記下顏色后放回盒中搖勻再摸．在摸球活動中得到下表中部分數據．

（1）請將表中數據補充完整．
（2）畫出折線圖．
（3）觀察所畫折線圖，你發現了什么？
（4）你認為盒內哪種顏色的球多？
（5）如果從盒內摸出一球，你認為摸到白球的概率有多大？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

楊文與王小勇兩同學玩“奇、偶手指”的游戲，兩人約定：每人出右手的若干指頭，至少出一根．若兩人皆出奇數根指頭或兩人皆出偶數根指頭，則楊文贏；若兩人中一人出奇數根指頭，另外一人出偶數根指頭，則王小勇贏．試用樹狀圖求楊文與王小勇誰贏的概率大．（注：楊文出一根指頭可簡單表示為：文1；王小勇出2根指頭可簡單表示為：勇2；其余依此類推）

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