【題目】閱讀材料:若,求m,n的值.
解:,
.
,
,
,
,
,
,
.
根據你的觀察,探究下面的問題:
(1)已知:,求
的值;
(2)已知:的三邊長a,b,c都是正整數,且滿足:
,求
的最大邊c的值;
(3)已知:,
,直接寫出a的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB//CD,分別探究下列三個圖形中∠APC和∠PAB,∠PCD的關系.
結論:(1)__________________________
(2)__________________________
(3)__________________________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列關系中,兩個量之間為反比例函數關系的是( )
A.正方形的面積S與邊長a的關系
B.正方形的周長L與邊長a的關系
C.長方形的長為a,寬為20,其面積S與a的關系
D.長方形的面積為40,長為a,寬為b,a與b的關系
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”讓中國和世界更緊密,“中歐鐵路”為了安全起見在某段鐵路兩旁安置了兩座可旋轉探照燈.如圖1所示,燈A射線從AM開始順時針旋轉至AN便立即回轉,燈B射線從BP開始順時針旋轉至BQ便立即回轉,兩燈不停交叉照射巡視.若燈A轉動的速度是每秒2度,燈B轉動的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM:∠BAN=2:1.
(1)填空:∠BAN=_____°;
(2)若燈B射線先轉動30秒,燈A射線才開始轉動,在燈B射線到達BQ之前,A燈轉動幾秒,兩燈的光束互相平行?
(3)如圖2,若兩燈同時轉動,在燈A射線到達AN之前.若射出的光束交于點C,過C作∠ACD交PQ于點D,且∠ACD=120°,則在轉動過程中,請探究∠BAC與∠BCD的數量關系是否發生變化?若不變,請求出其數量關系;若改變,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點A的坐標為,點B的坐標為
,點P在y軸上,當
的值最小時,P的坐標是
A. (0,1)B. (0,)C. (0,0)D. (0,
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點P在第一象限角平分線上,點A在x軸的正半軸運動,點B在y軸上,且.
如圖1,點B在y軸的正半軸上,
,
,則
______;
如圖2,點B與原點重合,
,點Q是OP延長線上一點,連接QA,過點P作
軸,與QA相交于點G,過點P作x軸的垂線,垂足是點H,過點A作QA的垂線與PH相交于點E,過點E作
,與x軸相交于點F,若
,求點E的坐標;
如圖3,點B在y軸的負半軸上,PB與x軸相交于點D,連接AB,AO平分
,過點P作
軸于點M,求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市公交公司為應對春運期間的人流高峰,計劃購買A、B兩種型號的公交車共10輛,若購買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;若購買A型公交車2輛,B型公交車3輛,共需650萬元,
(1)試問該公交公司計劃購買A型和B型公交車每輛各需多少萬元?
(2)若該公司預計在某條線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買A型和B型公交車的總費用W不超過1200萬元,且確保這10輛公交車在某條線路的年均載客量總和不少于680萬人次,則該公司有哪幾種購車方案?哪種購車方案的總費用W最少?最少總費用是多少萬元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】【發現證明】如圖1,點E,F分別在正方形ABCD的邊BC,CD上,∠EAF=45°,試判斷BE,EF,FD之間的數量關系.
小聰把△ABE繞點A逆時針旋轉90°至△ADG,通過證明△AEF≌△AGF;從而發現并證明了EF=BE+FD.
(1)【類比引申】如圖2,點E、F分別在正方形ABCD的邊CB、CD的延長線上,∠EAF=45°,連接EF,請根據小聰的發現給你的啟示寫出EF、BE、DF之間的數量關系,并證明;
(2)【聯想拓展】如圖3,如圖,∠BAC=90°,AB=AC,點E、F在邊BC上,且∠EAF=45°,若BE=3,EF=5,求CF的長.
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