【題目】(1)發現:如圖①,點A為一動點,點B和點C為兩個定點,且,
(
).
填空:當點位于_______時,線段
的長取得最小值,且最小值為_______(用含
的式子表示);
(2)如圖②應用:點為線段
外一動點,且
,
,如圖2分別以
、
為邊作等邊三角形
和等邊三角形
,連接
、
.
①請找出圖中與相等的線段,并說明理由;
②直接寫出線段長的最小值.
(3)拓展:如圖3,在平面直角坐標系中,點的坐標為
,點
為線段OB外一動點,且
,
,
,請求出
的最小值并直接寫出點
的坐標.
【答案】(1)線段BC上, ;(2)①
,理由見解析;②
;(3)
【解析】
(1)直接根據三角形三邊關系即可得出答案;
(2)①首先根據等邊三角形的性質得出,然后由全等三角形的性質即可得出答案;
②線段BE長度的最小值=線段CD長度的最小值,當點D在BC邊上時,CD最小,即可求出答案;
(3)在y軸上取點,連接
,在點P所在的圓O上取一點
,連接
,依題意作
,使
,連接
,首先利用相似三角形的性質得出點M在以
為圓心的圓上運動,
,從而可求出OM的最小值,此時M在y軸上,通過全等三角形的性質得出
,然后設
,建立方程組即可求出此時P點的坐標.
(1),
,
,
∴當點A位于線段BC上時,線段AC的長取得最小值,且最小值為;
(2)①,理由如下:
∵都是等邊三角形,
∴ ,
,
即.
在和
中,
,
;
②當點D在BC邊上時,CD最小,此時 ,
∵,
∴線段長的最小值為
;
(3)在y軸上取點,連接
,在點P所在的圓O上取一點
,連接
,依題意作
,使
,連接
,
,
,
,
,
∴ ,
,
.
同理,,
.
,
,
∴點M在以為圓心的圓上運動,
,
∴OM的最小值為 .
如圖,此時M點在y軸上,設此時P點為,過點
作
軸于點E,延長
,過點B作
于點F,
∵ ,
.
,
.
在和
中,
,
.
設,
解得
∴此時P的坐標為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,點A的坐標為(0,8),點 B(b,t)在直線x=b上運動,點D、E、F分別為OB、0A、AB的中點,其中b是大于零的常數.
(1)判斷四邊形DEFB的形狀.并證明你的結論;
(2)試求四邊形DEFB的面積S與b的關系式;
(3)設直線x=b與x軸交于點C,問:四邊形DEFB能不能是矩形?若能.求出t的值;若不能,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm,BD⊥AC于點D,BD=8cm.點M從點A出發,沿AC的方向勻速運動,速度為2cm/s;同時直線PQ由點B出發,沿BA的方向勻速運動,速度為1cm/s,運動過程中始終保持PQ∥AC,直線PQ交AB于點P、交BC于點Q、交BD于點F.連接PM,設運動時間為t秒(0<t<5).
(1)當t為何值時,四邊形PQCM是平行四邊形?
(2)設四邊形PQCM的面積為ycm2,求y與t之間的函數關系式;
(3)是否存在某一時刻t,使S四邊形PQCM=S△ABC?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由;
(4)連接PC,是否存在某一時刻t,使點M在線段PC的垂直平分線上?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在抗擊新冠狀病毒戰斗中,有152箱公共衛生防護用品要運到、
兩城鎮,若用大小貨車共15輛,則恰好能一次性運完這批防護用品,已知這兩種大小貨車的載貨能力分別為12箱/輛和8箱/輛,其中用大貨車運往
、
兩城鎮的運費分別為每輛800元和900元,用小貨車運往
、
兩城鎮的運費分別為每輛400元和600元.
(1)求這15輛車中大小貨車各多少輛?
(2)現安排其中10輛貨車前往城鎮,其余貨車前往
城鎮,設前往
城鎮的大貨車為
輛,前往
、
兩城鎮總費用為
元,試求出
與
的函數解析式.若運往
城鎮的防護用品不能少于100箱,請你寫出符合要求的最少費用.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】
在復習《反比例函數》一課時,同桌的小明和小芳有一個間題觀點不一致,小明認為如果兩次分別從l到6六個整數中任取一個數,第一個數作為點的橫坐標,第二個數作為點
的縱坐標,則點
在反比例函數
的的圖象上的概率一定大于在反比例函數
的圖象上的概率,而小芳卻認為兩者的概率相同.你贊成誰的觀點?
(1)試用列表或畫樹狀圖的方法列舉出所有點的情形;
(2)分別求出點在兩個反比例函數的圖象上的概率,并說明誰的觀點正確.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與
軸交于點A,與y軸交于點C,矩形ACBE的頂點B在第一象限的反比例函數
圖像上,過點B作
,垂足為F,設OF=t.
(1)求∠ACO的正切值;
(2)求點B的坐標(用含t的式子表示);
(3)已知直線與反比例函數
圖像都經過第一象限的點D,聯結DE,如果
軸,求m的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:正方形ABCD,等腰直角三角板的直角頂點落在正方形的頂點D處,使三角板繞點D旋轉.
(1)當三角板旋轉到圖1的位置時,猜想CE與AF的數量關系,并加以證明;
(2)在(1)的條件下,若DE:AE:CE= 1: :3,求∠AED的度數;
(3)若BC= 4,點M是邊AB的中點,連結DM,DM與AC交于點O,當三角板的一邊DF與邊DM重合時(如圖2),若OF=,求CN的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】市化工材料經銷公司購進一種化工原料若干千克,價格為每千克30元.物價部門規定其銷售單價不高于每千克60元,不低于每千克30元.經市場調查發現:日銷售量y(千克)是銷售單價x(元)的一次函數,且當x=60時 ,y=80;x=50時, y=100.在銷售過程中,每天還要支付其他費用450元.
(1)求出y與x的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(2)當銷售單價為多少元時,該公司日獲利最大?最大獲利是多少元?
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