【題目】如圖,在中,
,
,
,將
繞點
旋轉得到
(
與
,
與
分別是對應頂點),且點
,
,
在同一直線上,以
為圓心,
為半徑畫弧交邊
于點
,則
的長為__________.
【答案】
【解析】
先根據旋轉的性質得出∠DAE=∠BAC=60°,AE=AC=3,AB=AD.再由等腰三角形的性質以及三角形內角和定理求出∠BAD=180°-∠ADB-∠B=150°,根據周角的定義得出∠EAF=360°-∠BAD-∠DAE=150°,然后利用弧長計算公式列式計算即可.
解:∵將△ABC繞點A旋轉得到△ADE(B與D,C與E分別是對應頂點),
∴∠DAE=∠BAC=60°,AE=AC=3,AB=AD.
∵點B,C,D在同一直線上,AB=AD,
∴∠ADB=∠B=15°,
∴∠BAD=180°-∠ADB-∠B=150°,
∴∠EAF=360°-∠BAD-∠DAE=360°-150°-60°=150°,
∴的長為:
.
故答案為:.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點A(﹣1,0)和點B(3,0),與y軸交于點C,連接BC交拋物線的對稱軸于點E,D是拋物線的頂點.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)求點C和點D的坐標;
(3)若點P在第一象限內的拋物線上,且S△ABP=4S△COE,求P點坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】大學生小張利用暑假50天在一超市勤工儉學,被安排銷售一款成本為40元/件的新型商品,此類新型商品在第x天的銷售量p件與銷售的天數x的關系如下表:
x(天) | 1 | 2 | 3 | … | 50 |
p(件) | 118 | 116 | 114 | … | 20 |
銷售單價q(元/件)與x滿足:當1≤x<25時q=x+60;當25≤x≤50時q=40+.
(1)請分析表格中銷售量p與x的關系,求出銷售量p與x的函數關系.
(2)求該超市銷售該新商品第x天獲得的利潤y元關于x的函數關系式.
(3)這50天中,該超市第幾天獲得利潤最大?最大利潤為多少?
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【題目】矩形AOBC中,OB=4,OA=3.分別以OB、OA所在直線為x軸、y軸,建立如圖1所示的平面直角坐標系.F是BC邊上一個動點(不與B、C重合).過點F的反比例函數y=(k>0)的圖象與邊AC交于點E.
(1)當點F運動到邊BC的中點時,點E的坐標為__________;
(2)連接EF,求∠EFC的正切值;
(3)如圖2,將△CEF沿EF折疊,點C恰好落在邊OB上的點G處,求BG的長度.
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【題目】為了解學生的課外閱讀情況,七(1)班針對“你最喜愛的課外閱讀書目”進行調查(每名學生必須選一類且只能選一類閱讀書目),并根據調查結果列出統計表,繪制成扇形統計圖.
男、女生所選類別人數統計表
類別 | 男生(人) | 女生(人) |
文學類 | 12 | 8 |
史學類 | 5 | |
科學類 | 6 | 5 |
哲學類 | 2 |
根據以上信息解決下列問題
(1) ,
;
(2)扇形統計圖中“科學類”所對應扇形圓心角度數為 ;
(3)從選哲學類的學生中,隨機選取兩名學生參加學校團委組織的辯論賽,請用樹狀圖或列表法求出所選取的兩名學生都是男生的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點,
,拋物線
交
軸正半軸于點
,連結
,
.
(1)求點的坐標;
(2)求直線的表達式;
(3)設拋物線分別交邊
,
延長線于點
,
.
①若,求拋物線表達式;
②若與
相似,則
的值為 .(直接寫出答案)
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數的圖象交坐標軸于A(﹣1,0),B(4,0),C(0,﹣4)三點,點P是直線BC下方拋物線上一動點.
(1)求這個二次函數的解析式;
(2)是否存在點P,使△POC是以OC為底邊的等腰三角形?若存在,求出P點坐標;若不存在,請說明理由;
(3)動點P運動到什么位置時,△PBC面積最大,求出此時P點坐標和△PBC的最大面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】附加題:如圖,是
斜邊上的高,到點
的距離等于
的所有點組成的圖形記為
,圖形
與
交于點
,連接
.
(1)依題意補全圖形,并求證:平分
;
(2)如果,
,求
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】不透明的袋子里裝有除標號外完全一樣的三個小球,小球上分別標有,2,3三個數,從袋子中隨機抽取一個小球,記標號為
,放回后將袋子搖勻,再隨機抽取一個小球,記標號為
.兩次抽取完畢后,直線
與反比例函數
的圖象經過的象限相同的概率為__________.
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