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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點G,點F是CD上一點,且滿足 = ,連接AF并延長交⊙O于點E,連接AD、DE,若CF=2,AF=3.

(1)求證:△ADF∽△AED;

(2)求FG的長;

(3)求證:tan∠E=

【答案】證明見解析;

②2

證明見解析.

【解析】試題分析:1由垂徑定理可得弧AC=AD,根據等弧所對的圓周角相等,可得∠ADF=∠AED,,根據兩角對應相等的兩個三角形相似的判定定理,即可證得ADF∽△AED

2)根據 = CF=2,可得FD=6,故可得CD的長,根據垂徑定理即可求得CG的長,再根據CG-CF即可得FG的長。

3)在Rt△AGF中由勾股定理求得AG的長,根據垂徑定理和同弧所對的圓周角相等的性質,可知E=∠ADF,再根據三角函數定義即可證得tanE的值.

解:①∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,

∴DG=CG,

∴弧AD=弧AC,∠ADF=∠AED,

∵∠FAD=∠DAE(公共角),

∴△ADF∽△AED;

②∵=,CF=2,

∴FD=6,

∴CD=DF+CF=8,

∴CG=DG=4,

∴FG=CG﹣CF=2

③∵AF=3,FG=2∴AG=,

tan∠E=

練習冊系列答案
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【題目】如圖1是一種折疊椅,忽略其支架等的寬度,得到他的側面簡化結構圖,支架與坐板均用線段表示,若座板DF平行于地面MN,前支撐架AB與后支撐架AC分別與座板DF交于點E、D,現測得厘米, 厘米,

求椅子的高度即椅子的座板DF與地面MN之間的距離精確到1厘米

求椅子兩腳BC之間的距離精確到1厘米參考數據:

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(1)m的值;

(2)A、B兩點的坐標.

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【題目】甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽,各選10名選手參賽,各班參賽學生每分鐘輸入漢字個數統計如下表:

輸入漢字個數(個)

132

133

134

135

136

137

甲班人數人)

1

0

2

4

1

2

乙班人數(人)

0

1

4

1

2

2

請分別判斷下列同學是說法是否正確,并說明理由.

1)兩個班級輸入漢字個數的平均數相同;

2)兩個班學生輸入漢字的中位數相同眾數也相同;

3)甲班學生比乙班學生的成績穩定.

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A. 1B. 2C. 3D. 4.

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【題目】如圖 (1)所示,圓內接△ABC中,AB=BC=CA,OD,OE為⊙O的半徑,OD⊥BC于點F,OE⊥AC于點G.

(1)求證陰影部分四邊形OFCG的面積是△ABC面積的;

(2)如圖 (2)所示,若∠DOE保持120°角度不變,求證當∠DOE繞著O點旋轉時,由兩條半徑和△ABC的兩條邊圍成的圖形(圖中陰影部分)面積始終是△ABC的面積的

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【題目】如圖,點G,H分別是正六邊形ABCDEF的邊BCCD上的點,且BG=CHAGBH于點P

1)求證:ABG≌△BCH;

2)求∠APH的度數.

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【題目】如圖,直線y1=﹣x+4,y2=x+b都與雙曲線y=交于點A(1,m),這兩條直線分別與x軸交于B,C兩點.

(1)求yx之間的函數關系式;

(2)直接寫出當x>0時,不等式x+b的解集;

(3)若點Px軸上,連接APABC的面積分成1:3兩部分,求此時點P的坐標.

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【題目】為迎接線下開學,某學校決定對原有的排水系統進行改造,如果甲組先做5天后,剩下的工程由乙組單獨承擔,還需7.5天才能完工,為了早日完成工程,甲乙兩組合作施工,6天完成了任務;甲乙兩組單獨完成此項工程各需要多少天?

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