【題目】數學課上,李老師出示了如下的題目:如圖1,在等邊中,點
在
上,點
在
的延長線上,且
,試確定線段
與
的大小關系,并說明理由,
(1)小敏與同桌小聰探究解答的思路如下:
①特殊情況,探索結論,
當點為
的中點時,如圖2,確定線段
與
的大小關系,請你直接寫出結論:
______
.(填>,<或=)
②特例啟發,解答題目,
解:題目中,與
的大小關系是:
______
.(填>,<或=)
理由如下:如圖3,過點作
,交
于點
,(請你補充完成解答過程)
(2)拓展結論,設計新題,
同學小敏解答后,提出了新的問題:在等邊中,點
在直線
上,點
在直線
上,且
,已知
的邊長為
,求
的長?(請直接寫出結果)
【答案】(1)①AE=DB;②=;理由見解析;(2)2或4.
【解析】
(1)①根據等邊三角形性質和等腰三角形的性質求出=
求出DB=BE,進而得出AE=DB即可;
②根據題意結合平行線性質利用全等三角形的判定證得△BDE≌△FEC,求出AE=EF進而得到AE=DB即可;
(2)根據題意分兩種情況討論,一種是點在線段
上另一種是點
在線段
的反向延長線上進行分析即可.
解:(1)①∵為等邊三角形,點
為
的中點,
∴,
,
∵,
∴,得出
,即有
,
∴,
∴AE=DB.
②AE=DB,理由如下:
作EF//BC,交AB于E,AC于F,
∵EF//BC,
∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACF=60°,∠1=∠2,
∴∠4=∠5=120°,
∵EC=ED,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
在△BDE和△FEC中,,
∴△BDE≌△FEC,
∴DB=EF,
∵∠A=∠AEF=∠AFE=60°,
∴△AEF為等邊三角形,
∴AE=EF,
∴AE=DB.
(2)第一種情況:
假設點在線段
上,并作EF//BC,交AB于E,AC于F,如圖所示:
根據②可知AE=DB,
∵在等邊中,
的邊長為
,
∴AE=DB=1,
∴;
第二種情況:
假設點在線段
的反向延長線上,如圖所示:
根據②的結論可知AE=DB,
∵在等邊中,
的邊長為
,
∴;
綜上所述CD的長為2或4.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】利用“同角的余角相等”可以幫助我們得到相等的角,這個規律在全等三角形的判定中有著廣泛的運用.
(1)如圖①,,
,
三點共線,
于點
,
于點
,
,且
.若
,求
的長.
(2)如圖②,在平面直角坐標系中,為等腰直角三角形,直角頂點
的坐標為
,點
的坐標為
.求直線
與
軸的交點坐標.
(3)如圖③,,
平分
,若點
坐標為
,點
坐標為
.則
.(只需寫出結果,用含
,
的式子表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“轉化”是數學中的一種重要思想,即把陌生的問題轉化成熟悉的問題,把復雜的問題轉化成簡單的問題,把抽象的問題轉化為具體的問題.
(1)請你根據已經學過的知識求出下面星形圖(1)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數;
(2)若對圖(1)中星形截去一個角,如圖(2),請你求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數;
(3)若再對圖(2)中的角進一步截去,你能由題(2)中所得的方法或規律,猜想圖3中的∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N的度數嗎?只要寫出結論,不需要寫出解題過程)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點的位置如圖所示.
(1)若△ABC內有一點P(a,b)隨著△ABC平移后到了點P′(a+4,b﹣1),直接寫出A點平移后對應點A′的坐標.
(2)直接作出△ABC關于y軸對稱的△A′B′C′(其中A′、B′、C′分別是A、B、C的對應點)
(3)求四邊形ABC′C的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)問題發現
如圖1,在Rt△ABC中,∠A=90°,=1,點P是邊BC上一動點(不與點B重合),∠PAD=90°,∠APD=∠B,連接 CD.
(1)①求的值;②求∠ACD的度數.
(2)拓展探究
如圖 2,在Rt△ABC中,∠A=90°,=k.點P是邊BC上一動點(不與點B重合),∠PAD=90°,∠APD=∠B,連接CD,請判斷∠ACD與∠B 的數量關系以及PB與CD之間的數量關系,并說明理由.
(3)解決問題
如圖 3,在△ABC中,∠B=45°,AB=4,BC=12,P 是邊BC上一動點(不與點B重合),∠PAD=∠BAC,∠APD=∠B,連接CD.若 PA=5,請直接寫出CD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在中,
.動點
從
的頂點
出發,以
的速度沿
勻速運動回到點
.圖2是點
運動過程中,線段
的長度
隨時間
變化的圖象.其中點
為曲線部分的最低點.
請從下面A、B兩題中任選一作答,我選擇________題.
A.的面積是______,B.圖2中
的值是______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,把正方形鐵片OABC置于平面直角坐標系中,頂點A的坐標為(3,0),點P(1,2)在正方形鐵片上,將正方形鐵片繞其右下角的頂點按順時針方向依次旋轉90°,第一次旋轉至圖①位置,第二次旋轉至圖②位置…,則正方形鐵片連續旋轉2017次后,點P的坐標為____________________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OACB的頂點O是坐標原點,頂點A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=3,OB=4,D為邊OB的中點.若E為邊OA上的一個動點,當△CDE的周長最小時,則點E的坐標____________.
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