【題目】光明中學八年級一班開展了“讀一本好書”的活動,委會對學生閱讀書籍的情況行了問卷調查,問卷設置了“小說”、“戲劇”、“散文”“其他”四個類別,每位同學僅選一項,根據調查結果繪制了不完整的頻數分布直方圖和扇形統計圖.根據圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)八年級一班有多少名學生?
(2)請補全頻數分布直方圖,在扇形統計圖中,“戲劇”類對應的扇形圓心角是多少度?
(3)在調查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學選擇了“戲劇”類,現從中任意選出名同學參加學校的戲劇社團,請用畫樹狀圖或列表的方法,求選取的
人恰好是甲和丙的概率.
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【題目】某中學八年級學生在寒假期間積極抗擊疫情,開展老師“在你身邊”評星活動,學生可以從“自理星” 、“讀書星”、“健康星”、“孝敬星”、“ 勞動星”等中選一個項目參加爭星競選,根據該校八年級學生的“爭星”報名情況,繪制成了如下兩幅不完整的統計圖,請根據圖中信息回答下列問題:
(1)參加年級評星的學生共有________人;將條形統計圖補充完整;
(2)扇形統計圖中“讀書星”對應的扇形圓心角度數是________;
(3)若八年級1班準備推薦甲、乙、丙、丁四名同學中的2名代表班級參加學校的“勞動星” 報名,請用表格或樹狀圖分析甲和乙同學同時被選中的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,D為邊AB上一動點(不與A、B重合),⊙D與BC切于E點,E點關于CD的對稱點F在△ABC的一邊上,則BD=______.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線G:與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于C點;一次函數
(
)的圖像為直線
.
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)當1≤x≤2時,≤
≤
,試說明:拋物線G的頂點不在直線
上;
(3)設,直線
與線段AC交于D點,與y軸交于E點,與拋物線G的對稱軸交于F 點,當A、C兩點到直線
距離相等時,是否存在整數n,使F點在直線BE的上方?若存在,求n的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】經過某路口的汽車,可能直行,也可能向左轉或向右轉.如果這三種可能性大小相同,現有甲、乙、丙三輛汽車經過這個路口.
(1)求甲、乙兩輛汽車向同一方向行駛的概率;
(2)甲、乙、丙三輛汽車向同一方向行駛的概率是 .
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【題目】為了解今年初三學生的數學學習情況,某校在第一輪模擬測試后,對初三全體同學的數學成績作了統計分析,繪制如下圖表:請結合圖表所給出的信息解答系列問題:
(1)該校初三學生共有多少人?
(2)求表中a,b,c的值,并補全條形統計圖.
(3)初三(一)班數學老師準備從成績優秀的甲、乙、丙、丁四名同學中任意抽取兩名同學做學習經驗介紹,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.
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