【題目】(1)畫出△ABC關于直線L的對稱圖形.
(2)如圖,四邊形ABCD是矩形,用直尺和圓規作出∠A的平分線與BC邊的垂直平分線的交點Q(不寫作法,保留作圖痕跡).連結QD,在新圖形中,你發現是_______三角形.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀并解答問題:
數學大師的名題與方程
歐拉是18世紀瑞士著名的數學大師.他的一生都致力于數學各個領域的研究,并取得非凡的成就.在他所著的《代數學入門》一書中就曾經出現過好幾道和遺產分配有關的數學問題.他構思這些問題的初衷,正是為了強化方程解題的適用和便利.
請用適當的方法解答下面問題:
父親死后,四個兒子按下述方式分了他的財產:老大拿了財產的一半少3000英鎊:老二拿了財產的少1000英鎊;老三拿了恰好是財產的
;老四拿了財產的
加上600英鎊.問整個財產有多少?每個兒子各分了多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,將一副直角三角板放在同一條直線AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.
(1)將圖①中的三角板OMN沿BA的方向平移至圖②的位置,MN與CD相交于點E,求∠CEN的度數;
(2)將圖①中的三角板OMN繞點O按逆時針方向旋轉至如圖③,當∠CON=5∠DOM時,MN與CD相交于點E,請你判斷MN與BC的位置關系,并求∠CEN的度數;
(3)將圖①中的三角板OMN繞點O按每秒5°的速度按逆時針方向旋轉一周,在旋轉的過程中,三角板MON運動幾秒后直線MN恰好與直線CD平行.
(4)將如圖①位置的兩塊三角板同時繞點O逆時針旋轉,速度分別每秒20°和每秒10°,當其中一個三角板回到初始位置時,兩塊三角板同時停止轉動.經過___________秒后邊OC與邊ON互相垂直.(直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知數軸上兩點所表示的數分別為
和
,且滿足
,
為原點.
(1)試求和
的值;
(2)點從
點出發向右運動,經過3秒后點
到
點的距離是點
到
點距離的3倍,求點
的運動速度?
(3)點以一個單位每秒的速度從點
向右運動,同時點
從點
出發以5個單位每秒的速度向左運動,點
從點
出發,以20個單位每秒的速度向右運動.在運動過程中,
分別為
的中點,問
的值是否發生變化,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在數學課上,林老師在黑板上畫出如圖所示的圖形(其中點B、F、C、E在同一直線上),并寫出四個條件:①AB=DE,②BF=EC,③∠B=∠E,④∠1=∠2.請你從這四個條件中選出三個作為題設,另一個作為結論,組成一個真命題,并給予證明.題設:______________;結論:________.(均填寫序號)
證明:
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知A、B兩地相距4km,上午8:00時,亮亮從A地步行到B地,8:20時芳芳從B地出發騎自行車到A地,亮亮和芳芳兩人離A地的距離S(km)與亮亮所用時間t(min)之間的函數關系如圖所示,芳芳到達A地時間為( )
A. 8:30 B. 8:35 C. 8:40 D. 8:45
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將數1個1,2個,3個
,…,n個
(n為正整數)順次排成一列:1,
,
,
,
,
,…,
,
,…,記a1=1,a2=
,a3=
,…,S1=a1,S2=a1+a2,S3=a1+a2+a3,…,Sn=a1+a2+…+an,則S2018=_____.
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