【題目】如圖,已知是
的直徑,
切
于點
,
交
于另一點
.
(1)求證:;
(2)若是
上一動點,則
①當
時,以
,
,
,
為頂點的四邊形是正方形;
②當
時,以
,
,
,
為頂點的四邊形是菱形.
【答案】(1)證明見解析;(2)①;②30°或
.
【解析】
(1)根據是
的直徑,
切
于點
,
,可得
=90°,
=∠ACO,即可證明△ACD∽△BCA;
(2)①若四邊形A、O、C、D為正方形,可得∠AOC=90°,由OA=OC,得到∠OCA=∠OAC=45°,進而可得∠B=45°;
②若四邊形A、O、C、E為菱形,分二種情況討論:分點E與點A同側;點E與點A異側分別求解即可.
(1)證明:∵切
于點
,
∴,
∵,
∴,
,
∵是
的直徑,
,
∴,
,
∴,
∴,
∴;
(2)①若四邊形AOCD為正方形,
∴∠AOC=90°,
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠OAC=45°,
∵∠BAC=90°,
∴∠B=90°-45°=45°,
故答案為:45°;
②若四邊形A、O、C、E為菱形,分二種情況討論:分點E與點A同側;點E與點A異側,
當點E與點A同側時,連接AE,如圖所示:
∵AD為切線,
∴∠DAE=∠ECA,∠OAD=90°,
∵AOCE為菱形,
∴∠OAC=∠EAC,
∴∠DAE=∠ECA=∠OAC=30°,
∴∠ACO=30°,∠AOB=∠ACO+∠OAC=30°+30°=60°,
∵OA=OB,
∴∠B=60°;
當點E與點A異側時,如圖所示:
∵AOEC是菱形,
∴AC=AO=OC,
∴△AOC是等邊三角形,
∴∠AOC=60°,
∵AO=BO,
∴∠B=∠BAO=30°,
綜上所述,∠B為30°或60°,
故答案為:30°或60°.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是直線x=﹣1,且過點(1,0).頂點位于第二象限,其部分圖象如圖4所示,給出以下判斷:①ab>0且c<0;②4a﹣2b+c>0;③8a+c>0;④c=3a﹣3b;⑤直線y=2x+2與拋物線y=ax2+bx+c兩個交點的橫坐標分別為x1,x2,則x1+x2+x1x2=5.其中正確的個數有( 。
A.5個B.4個C.3個D.2個
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【題目】甲乙兩位同學參加數學綜合素質測試,各項成績如下表:(單位:分)
數與代數 | 空間與圖形 | 統計與概率 | 綜合與實踐 | |
學生甲 | 93 | 93 | 89 | 90 |
學生乙 | 94 | 92 | 94 | 86 |
(1)分別計算甲、乙同學成績的中位數;
(2)如果數與代數,空間與圖形,統計與概率,綜合與實踐的成績按4:3:1:2計算,那么甲、乙同學的數學綜合素質成績分別為多少分?
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線y=2x+b與雙曲線交于A,B兩點.P是線段AB上一點(不與點A,點B重合),過點P作平行于x軸的直線交雙曲線
于點M,過點P作平行于y軸的直線交雙曲線
于點N.
(1)當點A的橫坐標為1時,求b的值:
(2)在(1)的條件下,設P點的橫坐標為m,
①若m=-1,判斷PM與PN的數量關系,并說明理由;
②若PM<PN,結合函數圖象,直接寫出m的取值范圍.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°(AC>BC),用尺規作圖的方法作線段AD,保留作圖痕跡如圖所示,認真觀察作圖痕跡,若CD=4,BD=5,則AC的長為( 。
A.6B.9C.12D.15
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【題目】如圖,二次函數y=ax2+4x+c(a≠0)的圖象與x軸交A,B兩點,與y軸交于點C,直線y=﹣2x﹣6經過點A,C.
(1)求該二次函數的解析式;
(2)點P為第三象限內拋物線上的一個動點,△APC的面積為S,試求S的最大值;
(3)若P為拋物線的頂點,且直角三角形APQ的直角頂點Q在y軸上,請直接寫出點Q的坐標.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線與
軸交于點
,與
軸交于點
,與函數
的圖象的一個交點為
.
(1)求,
,
的值;
(2)將線段向右平移得到對應線段
,當點
落在函數
的圖象上時,求線段
掃過的面積.
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【題目】二次函數(
是常數,
)的自變量
與函數值
的部分對應值如下表:
… | 0 | 1 | 2 | … | |||
… | … |
且當時,與其對應的函數值
.有下列結論:①
;②
和3是關于
的方程
的兩個根;③
.其中,正確結論的個數是( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著天氣的逐漸炎熱(如圖1),遮陽傘在我們的日常生活中隨處可見如圖2所示,遮陽傘立柱OA垂直于地面,當將遮陽傘撐開至OD位置時,測得∠ODB=45°,當將遮陽傘撐開至OE位置時,測得∠OEC=30°,且此時遮陽傘邊沿上升的豎直高度BC為20cm,求若當遮陽傘撐開至OE位置時傘下陰涼面積最大,求此時傘下半徑EC的長.(結果保留根號)
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