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若反比例函數(k<0)的圖象上有兩點(2,)和(3,),那么

A. B.
C. D.

A.

解析試題分析:根據題意得2y1=k,3y2=k,即y1=k,y2=k,
∵k<0,
∴y1<y2<0.
故選A.
考點:反比例函數圖象上點的坐標特征.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

(2013年四川廣安10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c經過A、B、C三點,已知點A(﹣3,0),B(0,3),C(1,0).

(1)求此拋物線的解析式.
(2)點P是直線AB上方的拋物線上一動點,(不與點A、B重合),過點P作x軸的垂線,垂足為F,交直線AB于點E,作PD⊥AB于點D.
①動點P在什么位置時,△PDE的周長最大,求出此時P點的坐標;
②連接PA,以AP為邊作圖示一側的正方形APMN,隨著點P的運動,正方形的大小、位置也隨之改變.當頂點M或N恰好落在拋物線對稱軸上時,求出對應的P點的坐標.(結果保留根號)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖1,已知A(3,0)、B(4,4)、原點O(0,0)在拋物線y=ax2+bx+c (a≠0)上.

(1)求拋物線的解析式.
(2)將直線OB向下平移m個單位長度后,得到的直線與拋物線只有一個交點D,求m的值及點D的坐標.
(3)如圖2,若點N在拋物線上,且∠NBO=∠ABO,則在(2)的條件下,求出所有滿足△POD∽△NOB的點P的坐標(點P、O、D分別與點N、O、B對應)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知二次函數 (a、m為常數,且a¹0)。
(1)求證:不論a與m為何值,該函數的圖像與x軸總有兩個公共點;
(2)設該函數的圖像的頂點為C,與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點D。
①當△ABC的面積等于1時,求a的值:
②當△ABC的面積與△ABD的面積相等時,求m的值。

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,四邊形ABCO是梯形,其中A(6,0),B(3,),C(1,),動點P從點O以每秒2個單位的速度向點A運動,動點Q也同時從點B沿B→ C→O的線路以每秒1個單位的速度向點O運動,當點P到達A點時,點Q也隨之停止,設點P、Q運動的時間為t(秒).

(1)求經過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(2)當點Q在CO邊上運動時,求△OPQ的面積S與時間t的函數關系式;
(3)以O、P、Q為頂點的三角形能構成直角三角形嗎?若能,請求出t的值,若不能,請說明理由;
(4)經過A、B、C三點的拋物線的對稱軸、直線OB和PQ能夠交于一點嗎?若能,請求出此時t的值(或范圍),若不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如圖,△ABO的面積為3,且AO=AB,雙曲線y=經過點A,則k的值為(      )

A. B.3 C.6 D.9

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

已知反比例函數的圖像經過P(-1,2),則這個函數的圖像位于(  )

A.第二,三象限B.第一,三象限
C.第三,四象限D.第二,四象限

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

已知點A、B分別在反比例函數(x>0),(x>0)的圖象上,且OA⊥OB,則的值為( 。
A.       B.2        C.        D.3

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

正比例函數與反比例函數的圖象相交于A、C兩點,AB⊥x軸于點B,CD⊥x軸于點D(如圖),則四邊形ABCD的面積為(     )

A.1          B.          C.2           D. 

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