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【題目】若2a﹣b=3，則9﹣4a+2b的值為（ ）
A.3
B.6
C.12
D.0

【答案】A
【解析】解：∵2a﹣b=3，
∴原式=9﹣2（2a﹣b）=9﹣6=3，
故選A
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解代數式求值的相關知識，掌握求代數式的值，一般是先將代數式化簡，然后再將字母的取值代入；求代數式的值，有時求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若a＋b＝3，則2a2＋4ab＋2b2－6的值是（ ）

A. 12 B. 6 C. 3 D. 0

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】能夠判定一個四邊形是矩形的條件是（ ）
A.對角線互相平分且相等
B.對角線互相垂直平分
C.對角線相等且互相垂直
D.對角線互相垂直

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】月球的半徑約為1738000m，1738000這個數用科學記數法可表示為（ ）
A.1.738×106
B.1.738×107
C.0.1738×107
D.17.38×105

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知實數a，b，滿足 =0，c是 的整數部分，求a+2b+3c的平方根．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】 將直線y＝2x﹣3向右平移2個單位．再向上平移2個單位后，得到直線y＝kx+b，則下列關于直線y＝kx+b的說法正確的是（　　）

A. 經過第一、二、四象限B. 與x軸交于（2，0）

C. y隨x的增大而減小D. 與y軸交于（0，﹣5）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，CD⊥AB于D，點F是BC上任意一點，FE⊥AB于E，且∠1=∠2，∠3=80°．

（1）試證明∠B=∠ADG；
（2）若CD平分∠BCA，求∠1的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖（1），∠AOB＝45°，點P、Q分別是邊OA，OB上的兩點，且OP＝2cm．將∠O沿PQ折疊，點O落在平面內點C處.

（1）①當PC∥QB時，OQ＝ ；

②當PC⊥QB時，求OQ的長.

（2）當折疊后重疊部分為等腰三角形時，求OQ的長.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】將自己的雙手手掌印按在同一張紙上，兩個手掌印____(填“能”或“不能”)通過平移完全重合在一起．

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