【題目】如圖,已知點A(-1,2),B(3,2),C(1,-2).
(1)求證:AB∥x軸;
(2)求△ABC的面積;
(3)若在y軸上有一點P,使S△ABP=S△ABC,求點P的坐標.
【答案】(1)答案見解析;(2)8;(3) (0,4)或(0,0).
【解析】試題分析:(1)由A、B的縱坐標直接證得;
(2)作CD⊥AB,根據題意求得AB和CD的長,然后根據三角形面積公式即可求得;
(3)設AB與y軸交于E點,則E(0,2),根據S△ABP=S△ABC,即可求得PE,進而求得P的坐標.
試題解析:(1)證明:∵A(-1,2)、B(3,2),
∴A、B的縱坐標相同,
∴AB∥x軸;
(2)解:如圖,作CD⊥AB,
∵A(-1,2)、B(3,2)、C(1,-2).
∴AB=1+3=4,CD=2+2=4,
∴△ABC的面積=×AB×CD=
×4×4=8;
(3)解:設AB與y軸交于E點,則E(0,2),
∵S△ABP=S△ABC,
∴PE=CD=2,
∴P(0,4)或(0,0).
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【題目】對某一個函數給出如下定義:如果存在常數,對于任意的函數值
,都滿足
≤
,那么稱這個函數是有上界函數;在所有滿足條件的
中,其最小值稱為這個函數的上確界.例如,函數
,
≤2,因此是有上界函數,其上確界是2.如果函數
(
≤x≤
,
<
)的上確界是
,且這個函數的最小值不超過2
,則
的取值范圍是( )
A. ≤
B.
C.
≤
D.
≤
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【題目】已知點E(x0,y0),F(x2,y2),點M(x1,y1)是線段EF的中點,則,
.在平面直角坐標系中有三個點A(1,-1),B(-1,-1),C(0,1),點P(0,2)關于A的對稱點為P1(即P,A,P1三點共線,且PA=P1A),P1關于B的對稱點為P2,P2關于C的對稱點為P3,按此規律繼續以A,B,C為對稱點重復前面的操作,依次得到P4,P5,P6,…,則點P2015的坐標是( )
A. (0,0) B. (0,2)
C. (2,-4) D. (-4,2)
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【題目】為調查某大型企業員工對企業的滿意程度,以下樣本最具代表性的是( )
A. 企業男員工 B. 企業年滿50歲及以上的員工
C. 用企業人員名冊,隨機抽取三分之一的員工 D. 企業新進員工
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】A、B兩地相距240千米,一輛公交車從A地出發,以每小時48千米的速度駛向B地;一輛小轎從B地出發,以每小時72千米的速度沿同條道路駛向A地。若小轎車從B地出發1小時后,公交車從A地出發,兩車相向而行,求公交車出發后幾小時兩車相遇?
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【題目】小明同學在做作業時,遇到如下問題:如圖1,已知:等邊△ABC,點D在BC上,以AD為邊作等邊△ADE,連接CE,求證:∠ACE=60°.
(1)請你解答小明的這道題;
(2)在這個問題中,當D在BC上運動時,點E是否在一條線段上運動?
(直接答“是”或“不是”)
(3)如圖2,正方形ABCD的邊長為2,E是直線BC上的一個動點,以DE為邊作正方形DEFG(DEFG按逆時針排列)。當E在直線BC上運動時,點G是否在一條直線上運動?如果是,請你畫出這條直線并證明;如果不是,也請說明理由;
(4)連接AG、CG,①求證:AG2-CE2是定值; ②求AG+CG的最小值(直接寫出答案即可)。
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【題目】“五一”小長假小武舉家計劃到本省五個景點:婺源、三清山、井岡山、廬山、龍虎山旅玩.后因時間問題,只能選其中的二個景點,小武建議通過抽簽決定,用五張小紙條分別寫上五個景點做成五個簽,讓小武抽二次,每次抽一個簽,每個簽抽到的機會相等.
(1)小武最希望去婺源,求小武第一次恰好抽到婺源的概率是多少?
(2)除婺源外,小武還希望去三清山,求小武抽到婺源、三清山二個景點中至少一個的概率是多少?(通過“畫樹狀圖”或“列表”進行分析)
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