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【題目】因式分解：x3-9x= ．

【答案】x(x+3）(x-3）.

【解析】試題分析：先提取公因式x，再利用平方差公式進行分解．即x3﹣9x=x（x2-9）=x（x+3）（x-3）．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】工人師傅在用方磚鋪地時，常常打兩個木樁，然后沿著拉緊的線鋪磚，這樣地磚就鋪得整齊，這個事實說明的原理是 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】把2a－[3－（2a＋1）]化簡后，結果正確的是（ ）．

A．4a－2 B．－2 C．4a－4 D．－4

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如果兩個數的積為負數，和也為負數，那么這兩個數（ ）

A．都是負數

B．都是正數

C．一正一負，且負數的絕對值大

D．一正一負，且正數的絕對值大

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【題目】若∠A=45°30′，則∠A的補角等于 ．

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【題目】按一定規律排列的一列數：21，22，23，25，28，213，…，若x，y，z表示這列數中的連續三個數，則x、y、z滿足的關系式是（ ）

A．x+y=z B．xy=z C．x+y＞z D．xy＞z

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若∠A=64°，則它的余角等于（ ）

A．116° B．26° C．64° D．50°

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【題目】用一個正方形在四月份的日歷上，圈出4個數，這四個數的和不可能是（ ）

A. 104 B. 108 C. 24 D. 28

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若a＜0，b＞0，則b，b+a，b﹣a中最大的一個數是（ ）

A．a B．b+a C．b﹣a D．不能確定

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