【題目】如圖,在中,
,
,
平分
交
于點
,則
A. B.
C.
D.
或
【答案】B
【解析】
先根據等腰三角形的性質、三角形內角和定理計算出圖中各角的度數,易得AD=BD=BC,再證明△ABC∽△BCD,根據相似的性質得AC:BC=BC:CD,則AC:AD=AD:CD,然后根據黃金分割點的定義計算.
∵AB=AC=8,
∴∠ABC=∠C=(180°∠A)=
(180°36°)=72°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD=∠ABC=36°,
∴∠A=∠ABD,
∴AD=BD,
∵∠BDC=∠A+∠ABD=72°,
∴∠BDC=∠C,
∴BD=BC,
∴AD=BD=BC,
∴∠A=∠CBD,∠C=∠C,
∴△ABC∽△BCD,
∴AC:BC=BC:CD,
∴AC:AD=AD:CD,
∴點D為AC的黃金分割點,
∴AD=AC=
×8=4(
1)=4
4.
故選:B.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊形為1個單位長度,線段AD的兩個端點都在格點上,點B是線段AD上的格點,且BD=1,直線l在格線上.
(1)在直線l的左側找一格點C,使得△ABC是等腰三角形(AC<AB),畫出△ABC.
(2)將△ABC沿直線l翻折得到△,試畫出△
.
(3)畫出點P,使得點P到點D、A’的距離相等,且到邊AB、AA’的距離相等.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題探究:已知平行四邊形的面積為
,
是
所在直線上一點.
如圖
:當點
與
重合時,
________;
如圖
,當點
與
與
均不重合時,
________;
如圖
,當點
在
(或
)的延長線時,
________.
拓展推廣:如圖,平行四邊形
的面積為
,
、
分別為
、
延長線上兩點,連接
、
、
、
,求出圖中陰影部分的面積,并說明理由.
實踐應用:如圖是一平行四邊形綠地,
、
分別平行于
、
,它們相交于點
,
,
,
,
,現進行綠地改造,在綠地內部作一個三角形區域
(連接
、
、
,圖中陰影部分)種植不同的花草,求出三角形區域的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正方形的邊長為
,
為坐標原點,
、
在坐標軸上,把正方形
繞點
順時針旋轉后得到正方形
,
交
軸于點
,且點
恰為
的中點,則點
的坐標為________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在菱形中,
,
是對角線
上一點,
是線段
延長線上一點,且
,連接
、
.
若
是線段
的中點,如圖
,易證:
(不需證明);
若
是線段
或
延長線上的任意一點,其它條件不變,如圖
、圖
,線段
、
有怎樣的數量關系,直接寫出你的猜想;并選擇一種情況給予證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,點 D,E 分別在邊 AC,AB 上,BD 與 CE 交于點 O,給出下列三個條件:①∠EBO=∠DCO;②BE=CD;③OB=OC.
(1)上述三個條件中,由哪兩個條件可以判定△ABC 是等腰三角形?(用序號寫出所有成立的情形)
(2)請選擇(1)中的一種情形,寫出證明過程.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我校圖書館大樓工程在招標時,接到甲乙兩個工程隊的投標書,每施工一個月,需付甲工程隊工程款16萬元,付乙工程隊12萬元。工程領導小組根據甲乙兩隊的投標書測算,可有三種施工方案:
(1)甲隊單獨完成此項工程剛好如期完工;
(2)乙隊單獨完成此項工程要比規定工期多用3個月;
(3)若甲乙兩隊合作2個月,剩下的工程由乙隊獨做也正好如期完工。
你覺得哪一種施工方案最節省工程款,說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<60°),將線段BC繞點B逆時針旋轉60°得到線段BD.
(1)如圖1,直接寫出∠ABD的大小(用含α的式子表示);
(2)如圖2,若∠BCE=150°,∠ABE=60°, ∠DEC=45°,求α的值;
(3)如圖3,若∠BCE=150°,∠ABE=60°,判斷△ABE的形狀并加以證明.
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