【題目】為了解我市3路公共汽車的運營情況,公交部門隨機統計了某天3路公共汽車50個班次中每個運行班次的載客量,得到如下頻數分布直方圖,如果以各組的組中值代表各組實際數據,請分析統計數據完成下列問題:
(1)直方圖中m值為________;
(2)這天載客量的中位數是__________,眾數是__________;
(3)估計往常3路公共汽車平均每班次的載客量大約是多少(精確到整數)?
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【題目】為提供節約用水,某市按如下規定每月收取水費,若一戶居民每月用水不超過20立方米,則每立方米按3元收費;若超過20立方米,前20立方米收費標準不變,超過部分每立方米按5元收費,若某戶居民某月用水立方米.
(1)試用含(
>20)的代數式表示這戶居民該月應繳的水費.
(2)已知該市小李家1月份用水13立方米,2月份用水22立方米,3月份用水17立方米,求他家這三個月應繳納水費多少元?
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【題目】把幾個不同的數用大括號圍起來,中間用逗號斷開,如:{3,4},{-3,6,8,18},我們稱之為集合,其中大括號內的數稱其為集合的元素,如果一個集合滿足:只要其中有一個元素a,使得-2a+4也是這個集合的元素,這樣的集合我們稱為條件集合,例如:集合{3,2},因為-2×3+4=-2,-2恰好是這個集合的元素,所以{3,-2}是條件集合:例如:集合{-2,9,8},因為-2×(-2)+4=8,8恰好是這個集合的元素,所以{-2,9,8}是條件集合.
(1)集合{-4,12}______條件集合;集合{,-
,
}______條件集合 (填“是”或“不是”)
(2)若集合{8,10,n}是條件集合,求n的所有可能值.
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【題目】已知關于x的方程x2﹣2(k﹣1)x+k2=0有兩個實數根x1,x2.
(1)求k的取值范圍;
(2)若|x1+x2|=x1x2﹣1,求k的值.
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【題目】若有兩個數,滿足關系式
,則稱
為“共生數對",記作
.
例如:當2, 3滿足時,則(2, 3)是“共生數對".
(1)若是“共生數對",求
的值:
(2)若是“共生數對“,判斷
是否也是“共生數對",請通過計算說明:
(3)請再寫出兩個不同的“共生數對”.
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【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,且OB=OC,下列結論:①b>1且b≠2;②b2﹣4ac<4a2;③a>;其中正確的個數為( 。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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【題目】重慶格力廠為了檢驗甲、乙兩車間生產的同一款新產品的合格情況(尺寸r的范圍為176≤r≤185的產品為合格),隨機各抽取了20個樣品進行檢測,過程如下:
收集數據(單位:mm)
甲車間:168,175,180,185,172,189,185,182,185,174,192,180,185,178,173,185,169,187,176,180
乙車間:186,180,189,183,176,173,178,167,180,175,178,182,180,179,185,180,184,182,180,183
整理數據
級別 頻數 | 165.5~ 170.5 | 170.5~ 175.5 | 175.5~ 180.5 | 180.5~ 185.5 | 185.5 ~190.5 | 190.5~ 195.5 |
甲車間 | 2 | 4 | a | b | 2 | 1 |
乙車間 | 1 | 2 | 9 | 6 | 2 | 0 |
分析數據:
車間 | 平均數 | 眾數 | 中位數 | 方差 |
甲車間 | 180 | 185 | 180 | 43.1 |
乙車間 | 180 | 180 | c | 22.6 |
應用數據
(2)請寫出表中a= ,b= ,c= mm.
(2)估計甲車間生產的1000個該款新產品中合格產品有多少個?
(3)結合上述數據信息,請判斷哪個車間生產的新產品更好,并說明理由.
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【題目】某小區為了美化環境,計劃分兩次購進A,B兩種花,第一次分別購進A,B兩種花30棵和15棵,共花費675元;第二次以同樣的單價分別購進A、B兩種花12棵和5棵,第二次花費265元.
(1)求A、B兩種花的單價分別是多少元?
(2)若購買A、B兩種花共31棵,且B種花的數量不多于A種花的數量的2倍,請你給出一種費用最省的方案,并求出該方案所需費用.
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【題目】開學初,李芳和王平去文具店購買學習用品,李芳用18元錢買了1支鋼筆和3本筆記本;王平用30元買了同樣的鋼筆2支和筆記本4本.
(1)求每支鋼筆和每本筆記本的價格;
(2)校運會后,班主任拿出200元學校獎勵基金交給班長,購買上述價格的鋼筆筆記本共36件作為獎品,獎給校運會中表現突出的同學,要求筆記本數不多于鋼筆數的2倍,共有多少種購買方案?請你一一寫出.
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