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【題目】如圖,在中,,.將AOB沿x軸依次以點A、B、O為旋轉中心順時針旋轉,分別得到圖②、圖③、,則旋轉得到的第13個三角形的直角頂點的坐標為______________

【答案】(480)

【解析】

利用勾股定理得到AB的長度,結合圖形可求出圖③的直角頂點的坐標.根據圖形不難發現,每3個圖形為一個循環組依次循環,且下一組的第一個圖形與上一組的最后一個圖形的直角頂點重合.據此可得出結果.

解:∵∠AOB=90°,OA=3,OB=4,∴AB==5,
根據圖形,每3個圖形為一個循環組,3+5+4=12,

13÷3=41
∴第13個三角形的直角頂點在x軸上,橫坐標為4×12=48,
∴第13個三角形的直角頂點的坐標為(48,0),

故答案為:(48,0).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】規定:有一角重合,且角的兩邊疊合在一起的兩個相似四邊形叫做嵌套四邊形,如圖,四邊形ABCDAMPN就是嵌套四邊形.

1)問題聯想

如圖①,嵌套四邊形ABCD,AMPN都是正方形,現把正方形AMPNA為中心順時針旋轉150°得到正方形AM'P'N',連接BM',DN'交于點O,則BM'DN'的數量關系為_____,位置關系為_____;

2)類比探究

如圖②,將(1)中的正方形換成菱形,∠BAD=MAN=60,其他條件不變,則(1)中的結論還成立嗎? 若成立,請說明理由;若不成立,請給出正確的結論,并說明理由;

3)拓展延伸

如圖3,將(1)中的嵌套四邊形ABCDAMPN換成是長和寬之比為2:1的矩形,旋轉角換成α90°α180°),其他條件不變,請直接寫出BM'DN'的數量關系和位置關系.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】對于二次函數ymx2+(5m+3x+4mm為常數且m0)有以下三種說法:

①不論m為何值,函數圖象一定過定點(﹣1,﹣3);

②當m=﹣1時,函數圖象與坐標軸有3個交點;

③當m0,x≥﹣時,函數yx的增大而減小;判斷真假,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】二次函數yax2+bx+ca≠0)的大致圖象如圖所示,頂點坐標為(﹣2,﹣9a),下列結論:①a3b+2c0;②3a2bc0;③若方程ax+5)(x1)=﹣1有兩個根x1x2,且x1x2,則﹣5x1x21;④若方程|ax2+bx+c|1有四個根,則這四個根的和為﹣8.其中正確的結論有( 。

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,EAB上一點,連接DE.過點AAFDE,垂足為F,⊙O經過點C、DF,與AD相交于點G

(1)求證:△AFG∽△DFC

(2)若正方形ABCD的邊長為4,AE=1,求O的半徑.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正六邊形 ABCDEF的中心與坐標原點O重合,其中A(-2,0).將六邊形 ABCDEF繞原點O按順時針方向旋轉2018次,每次旋轉60°,則旋轉后點A的對應點A'的坐標是( ).

A. (1,) B. (,1) C. (1,) D. (-1,)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△BOD都是等腰直角三角形,過點BABOB交反比例函數y(x0)于點A,過點AACBD于點C,若SBODSABC=3,則k的值為____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】豆豆媽媽用小米運動手環記錄每天的運動情況,下面是她6天的數據記錄(不完整):

145日,46日,豆豆媽媽沒來得及作記錄,只有手機圖片,請你根據圖片數據,幫她補全表格.

2)豆豆利用自己學習的統計知識,把媽媽步行距離與燃燒脂肪情況用如下統計圖表示出來,請你根據圖中提供的信息寫出結論:   .(寫一條即可)

3)豆豆還幫媽媽分析出步行距離和卡路里消耗數近似成正比例關系,豆豆媽媽想使自己的卡路里消耗數達到250千卡,預估她一天步行距離為   公里.(直接寫出結果,精確到個位)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】 如圖,直線y=-x+5與雙曲線y=x0)相交于A,B兩點,與x軸相交于點CBOC的面積為

1)求反比例函數的解析式;

2)若將直線y=-x+5向下平移1個單位,說明所得直線與雙曲線y=x0)的交點情況.

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