【題目】觀察下列數據:,
,
,
,…,它們是按一定規律排列的,依照此規律,第19個數據是________.
【答案】
【解析】
首先判斷出每個數的正負,然后根據每個數的分子分別是5、7、9、11、…,判斷出第n個數的分子是多少;最后根據每個數的分母分別是4、9、16、25、…,判斷出第n個數的分母是多少,進而判斷出這組數的第n個數是多少,再把n=19代入,求出第19個數數據為多少即可.
解:∵這組數分別是負數、正數、負數、正數、…,
∴這組數的第n個數的正負即(-1)n的正負;
∵5=2×1+3,7=2×2+3,9=2×3+3,11=2×4+3,
∴第n個數的分子是:2n+3;
∵4=(1+1)2,9=(2+1)2,16=(3+1)2,25=(4+1)2,
∴第n個數的分母是:(n+1)2;
∴這組數的第n個數是:
∴第19個數據是:.
故答案為:
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為維護我國海洋權益,強化管轄海域的實際控制,國家海洋局決定實施常態化的海洋維權巡航執法,開展多種形式的海洋維權行動:外國船只除特許外,不得進入我國海洋100海里以內的區域.如圖,設A、B是我們的觀察站,A和B之間的距離為160海里,海岸線是過A、B的一條直線.一外國船只在C點,在A點測得∠BAC=45°,同時在B點測得∠ABC=60°,問此時是否要向外國船只發出警告,令其退出我國海域.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ADE、∠CDF分別交BC、AB于點E、F,DF交對角線AC于點M,且∠ADE=∠CDF.
(1)求證:CE=AF;
(2)連接ME,若=
,AF=2,求
的長.
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【題目】如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,AC為直徑,點D為弧ACB的中點,過點D的切線與BC的延長線交于點E.
(1)用尺規作圖作出圓心O;(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)求證:DE⊥BC;
(3)若OC=2CE=4,求圖中陰影部分面積.
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【題目】如圖,一次函數的圖象與
軸交于點
,與反比例函數
的圖象的一個交點為
.
(1)直接寫出反比例函數的解析式;
(2)過點作
軸,垂足為點
,設點
在反比例函數圖象上,且△PBC的面積等于
,請求出點
的坐標;
(3)設M是直線AB上一動點,過點M作MN//x軸,交反比例函數的圖象于點N,若以B、O、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形,請直接寫出點M的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】暴雨過后,某地遭遇山體滑坡,武警總隊派出一隊武警戰士前往搶險. 半小時后,第二隊前去支援,平均速度是第一隊的1.5倍,結果兩隊同時到達.已知搶險隊的出發地與災區的距離為90千米,兩隊所行路線相同,問兩隊的平均速度分別是多少?
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【題目】如圖,∠AOB=8°,點P在OB上.以點P為圓心,OP為半徑畫弧,交OA于點P1(點P1與點O不重合),連接PP1;再以點P1為圓心,OP為半徑畫弧,交OB于點P2(點P2與點P不重合),連接P1P2;再以點P2為圓心,OP為半徑畫弧,交OA于點P3(點P3與點P1不重合),連接P2P3;…按照這樣的方法一直畫下去,得到點Pn,若之后就不能再畫出符合要求的點Pn+1,則n等于( )
A.13B.12C.11D.10
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【題目】某學習小組做“用頻率估計概率”的實驗時,統計了某一結果出現的頻率,繪制了如下的表格,則符合這一結果的實驗最有可能的是( )
實驗次數 | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 2000 |
頻率 | 0.365 | 0.328 | 0.330 | 0.334 | 0.336 | 0.332 | 0.333 |
A.一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃
B.在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機出的是“剪刀”
C.拋一個質地均勻的正六面體骰子,向上的面點數是5
D.拋一枚硬幣,出現反面的概率
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為2的正方形ABCD的頂點A、B在一個半徑為2的圓上, 頂點C、D在圓內,將正方形ABCD沿圓的內壁作無滑動的滾動.當滾動一周回到原位置時,點C運動的路徑長為__ _.
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