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【題目】已知x2﹣2x﹣5=0，則2x2﹣4x的值為（　�。�

A. -10 B. 10 C. ﹣2或10 D. 2或﹣10

【答案】B

【解析】∵x2﹣2x﹣5=0，

∴x2﹣2x=5，

∴2x2﹣4x=2（x2﹣2x）=2×5=10

即2x2﹣4x的值為10．

故選：B．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知拋物線y=x2﹣2mx﹣4（m＞0）的頂點M關于坐標原點O的對稱點為M′，若點M′在這條拋物線上，則點M的坐標為（ ）
A.（1，﹣5）
B.（3，﹣13）
C.（2，﹣8）
D.（4，﹣20）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列調查中，適合采用普查方式進行的是 （ ）

A. 對泰興市居民日平均用水量的調查

B. 對浙江衛視 “王牌對王牌”欄目收視率的調查

C. 對泰興市中小學生玩網游情況的調查

D. 對洋思中學教師的身體健康狀況的調查

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線分別交軸，軸于A，B兩點，點C為OB的中點，點D在第二象限，且四邊形AOCD為矩形．

（1）直接寫出點A，B的坐標，并求直線AB與CD交點E的坐標；

（2）動點P從點C出發，沿線段CD以每秒1個單位長度的速度向終點D運動；同時，動點N從點A出發，沿線段AO以每秒1個單位長度的速度向終點O運動，過點P作，垂足為H，連接NP．設點P的運動時間為t秒．

① 若△NPH的面積為1，求t的值；

② 點Q是點B關于點A的對稱點，問是否有最小值，如果有，求出相應的點P的坐標；如果沒有，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】3600″=_____°；0.5°=_____′=_____″．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列判斷不正確的是( )．
A.形狀相同的圖形是全等圖形

B.能夠完全重合的兩個三角形全等
C.全等圖形的形狀和大小都相同
D.全等三角形的對應角相等

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某工廠對零件進行檢測，引進了檢測機器．已知一臺檢測機的工作效率相當于一名檢測員的20倍．若用這臺檢測機檢測900個零件要比15名檢測員檢測這些零件少3小時．

（1）求一臺零件檢測機每小時檢測零件多少個？

（2）現有一項零件檢測任務，要求不超過7小時檢測完成3450個零件．該廠調配了2臺檢測機和30名檢測員，工作3小時后又調配了一些檢測機進行支援，則該廠至少再調配幾臺檢測機才能完成任務？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】隨著車輛的增加，交通違規的現象越來越嚴重，交警對某雷達測速區檢測到的一組汽車的時速數據進行整理，得到其頻數及頻率如表（未完成）：

時速數據段

頻數

頻率

30﹣40

10

0.05

40﹣50

36

___

50﹣60

___

0.39

60﹣70

___

___

70﹣80

20

0.10

總計

200

1

（1）請你把表中的數據填寫完整；

（2）補全頻數分布直方圖；

（3）如果汽車時速超過60千米即為違章，則這次檢測到的違章車輛共有 輛.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】設六邊形的外角和等于a，五邊形的內角和等于b，則a與b的關系是（ ）
A.a＞b
B.b=a+180°
C.a＜b
D.a=b

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